【文档说明】《引导层与遮照层》PPT课件-八年级下册信息技术【西师大版】.ppt，共(6)页，3.067 MB，由小喜鸽上传

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授课人：肖勇重庆西南师范大学八年级下册学校：巫山初级中学教学目标的确立1、教育理念以学生为中心，以先进的教学理论为指导，以任务驱动、活动引领为核心内理念，加强信息技术与其他学科的整合，加强学生主动参与、动手动脑，让学生在解决问题的学习活动中了解并掌握信息技术的各种知识和技能，达到培养

和提升信息素养，同时又促进其他学科课程学习的目的。2、学情分析我所上的是八年级信息技术课，学生对计算机基本知识和操作技能有一定的了解，但对flash动画软件了解不多，在上这门课时，从了解学生现状出发，本着以人为本的发展原则，从Flash动画设计到课时具体设计，对教材进行筛选择重，让学生从

易到难，循序渐进，让学生在学中乐，在乐中学。教学目标1、通过学习，让学生掌握引导层和遮照层的制作方法，实现物体沿预设路径运动。2、通过学习，培养学生动手能力和实践操作能力，让自己的动画元素随心所欲的动画起来。3、通过学习，培养学生学

习Flash动画的兴趣，愿学乐学。教学过程欣赏影片激发兴趣任务探究激发动机任务一引导路径动画任务二遮照文字动画操作体验完成任务实践操作任意飞舞的小鸟实践操作欢迎来到我的小窝老师巡视辅导操作协作探究完成作业巩固练习强化

知识教学反思1、课堂教学应立足学生，变主体为主导。2、课堂教学应体现个体差异，分层教学。3、课堂应多让学生交流学习，活跃氛围。4、平时多加强自身学习，力争高效驾驭课堂，实现高效课堂。