【文档说明】《引导层动画——沿椭圆运动的小球》PPT课件-八年级下册信息技术【西师大版】.pptx，共(12)页，520.661 KB，由小喜鸽上传

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曲径通幽——引导层动画永川九中吴志平问：物体的运动方式有哪些？思考：观察其中的主人公（小球）在运动的过程中有什么变化？观看Flash短片一、导入二、动作补间动画（直线运动）1)新建文件；2)将素材导入到库；3)选中图层1的第

1帧，选择窗口——库，将素材拖放至舞台，且将其转换为元件（元件类型：图像）；4)在第30帧处，插入关键帧（点击鼠标右键或按F6），移动对象至指定位置；5)单击第1至30帧之间任何1帧创建补间动画；6)测试影片动作补间

动画创建动作补间起始帧结束帧活动一：同学们根据老师的演示操作及对知识的理解制作“小球”直线运动动画。观看Flash短片：小球直线飞行小球曲线飞行引导层：放置绘制的运动中路径（引导线），作用使对象沿着绘制的运动路径运动被引导层：放置运动对象三、探索

交流发现新知1)新建文件；2)将素材导入到库；3)选中图层1的第1帧，将素材拖放至舞台，且将其转换为元件（元件类型：图像）；4)在第30帧处，插入关键帧（点击鼠标右键或按F6），单击第1至30帧之间任何1帧创建补间动画；5

)单击时间轴面板上的“添加运动引导层按钮”，插入引导层。6)在引导层中第一帧处绘制引导线。选用铅笔工具，选项设为“平滑”，在场景上绘制条曲线，引导对象进行吸附（被引导层中将对象中心点与引导线的起点和终点重合）。7)测试影片引导层动画创建动作补间起始帧结束帧引导线引导层被引

导层四、交流展示学习评价以小组为单位展示学生各个阶段的作品五、课堂小结1、制作直线运动2、添加引导线3、编辑引导线，被引导层对象的中心点与引层线起点和终点重合4、引导线不能闭合且必须要有起点和终点5、测试影片

看不到引导线六、课堂练习同学们已基本掌握引导层动画的制作了，下面请同学们根据所学知识挑战任务：为动画添加多个小球的运动路径。七、课后作业：同学们观看天空小鸟飞行后，在网上找小鸟的图片进行修改后，试着制作小鸟飞行的动画；