【文档说明】1.4《一起去寻宝——网上信息搜索》教案4-七年级下册信息技术【西师大版】.doc，共(4)页，45.500 KB，由小喜鸽上传

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搜索信息与保存信息【教学目标】1.了解“搜索引擎”的概念和作用；2.掌握如何利用“搜索引擎”查找信息；3.学会熟练运用“关键字”方法查找信息；4.学会保存已搜索到的信息。【教学重点】1.如何运用“关键字”的方法查找信息；2.如何保存

已搜索到的信息。【教学难点】运用“关键字”查找信息的过程和搜索到所需信息的操作技巧。【教学提高】如何正确使用“关键字”。【教学任务】1.认识“搜索引擎”并掌握最常见的“搜索引擎”；2.利用“关键字”查找信息的过程、方法及技巧；3.页面和图片信息的保存

过程和方法。1【教学方法】启示法、提问法、举例法、任务驱动教学、演示操作法、利用多媒体网络教室、巡视辅导法。【教学策略】在整个教学过程中，通过科学合理地运用多种教学方法和手段，在教师启发式和学生思考参与及师生共同演示操作的教学方式下，运用任务驱动式

教学帮助和带动学生逐步完成各项教学任务，根据学生的接受能力情况使内容由简单逐步过渡到复杂程度，尽量发挥学生的思维能力、想象和创造能力，培养学生的积极参与兴趣，激发和锻炼他们的动手操作能力，创设轻松活泼的学习环境，使他们能轻松容易地学好课本知识和课本外的知识。【教学设计过程】教学过程教学内容

学生活动教师活动一、导入新课问题一：同学们，知道建水县有多少个乡镇吗？分别是哪些乡镇吗？学生回答问题二：在生活中，如果遇到不知道的问题，你会怎样找到答案呢？学生回答2今天我们就用上网搜索的方法找出建水县有多少个乡镇，分别是哪些乡镇。教师导入二、常见的搜索网站：百度：www.baidu.c

om（中国最大最常用的搜索网站）谷歌：www.google.com搜狗：www.sogou.com学生观看教师讲解，并演示几个搜索网站界面三、确定搜索关键词关键词：建水县乡镇齐读课本第16页内容强调确定关键词注意事项四、使用搜索网站进行搜

索操作步骤：1.打开IE浏览器2.进入搜索网站：www.baidu.com3.输入关键词4.筛选信息学生跟着教师的讲解进行操作边讲解，边巡视学生操作情况，并及时纠错误操作。教师进行完整的操作演示。五、分组练习（按分组进行相关信息的搜索）一组：建水特产

二组：建水风景区学生根据教师的演示操作，再进行搜索练习，并分享自己找到的内容教师点评3六、保存资料操作步骤：1.在网页中选中并复制要保存的内容2.打开Word3.在Word中，右击“粘贴”4.先择保存路径，单击“保存”按钮学生跟着教师的讲解，讲一步操作一步，把刚刚搜

索到的信息保存下来教师演示教师巡视指导七、小结网上搜索对我们的学习和生活有很大的帮助，遇到不能解决的问题，除了请教老师，别忘了还可以通过上网查找找到你想知道的答案。学生说说本节课学到了什么？教师总结