1.1《结识网络新朋友》PPT课件1-七年级下册信息技术【西师大版】

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以下为本文档部分文字说明:

课题:§1结识网络新朋友教学目的:通过本节课的学习,让学生知道什么是网络,了解网络的功能、分类、拓扑结构等知识教学重点:网络的功能和分类教学难点:网络的协议和拓扑结构教学准备:相关资料的收集整理,课件

的准备教学方法:讲述、谈话、讨论、探究一、谈话引入新课:•1、介绍本单元的主要内容:•第1课结识网络新朋友•第2课拜访网上好邻居•第3课一起去冲浪——网上信息浏览•第4课一起去寻宝——网上信息搜索•第5课联系你我他——电子邮件收发•第6课信息交流——因特网的其

他应用•第7课争做小卫士——网络安全文明•第8课功能强大的QQ•2、本节课的学习内容:结识网络新朋友二、主题活动•1、你知道的网络应用有哪些?•银行通过网络异地存取、超市通过网络进行管理、公司通过网络进行收费、人事部门通

过网络进行报名考试和录取、越来越多的人通过网络进行学习、交流、娱乐等。•2、你知道什么是网络吗?•3、计算机网络有哪些功能?•4、网络是如何工作的?三、操作体验•1、网络的功能:•请你列举自己知道的计算机网络,并简单说说它

们的作用(功能),并填写在下面的表格中:应用实例网络的作用•2、网络的分类及连接介质•(1)按网络覆盖的区域大小分:局域网(LAN)、广域网(WAN)、城域网(MAN)网络分类范围特点局域网(LAN)几千米内如校内、厂内、楼内传输速率高可达100Mbps(每秒100万个字节),成本低

,组网易,易管理。广域网(WAN)几十千米至几万千米可用电话线、微波、卫星等信道通信。城域网(MAN)又叫都市网介于局域网和广域网之间其用户多为需要在市内进行高速通信的较大的单位或公司•(2)网络的连接介质•不同位置的计算机通过某种介质连接起来以后,它们之间就能交换信息、

共享软件、硬件资源,起到信息的输送和设备的连接作用。•常见的“有线”连接介质有:电缆、光缆、双绞线、电话线等。“无线”连接介质有:卫星微波等。•请同学们列举一个网络,并指出它属于哪种类型?它的连接介质有哪些

?还有哪些网络连接设备?四、知识链接•1、什么是计算机网络?•凡是将处于不同地理位置的多台具有独立功能的计算机通过某种通信介质连接起来,并以某种网络硬件和软件(网络协议、网络操作系统等)进行管理并实现网络

资源共享的系统,称为计算机网络。•2、计算机网络的功能:•主要功能:硬件资源共享、软件资源共享和用户信息交换。•3、计算机网络的协议:•网络协议就象不同语言的人进行对话沟通时所需要的标准语言。•在计算机网络中双方需共同遵守的规则和约定就是计算机网络协议。•最

常用的协议有:TCP/IP协议。五、学习拓展•计算机网络的拓扑结构:•1、总线型拓扑结构•2、环型拓扑结构•3、星型拓扑结构•4、树型拓扑结构•5、混合型拓扑结构1、总线型拓扑结构2、环型拓扑结构3、星型拓扑结构4、树型拓扑结构六、协作探究•1、认识网上邻居:可用来访问网络上其他计算机的资源。

•2、请同学们试着访问桌面上的“网上邻居”,感受一下网络上的邻居与我们现实生活中的邻居有何异同。七、课堂小结•本节课你有哪些收获?

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