【文档说明】《拜访网上好邻居》教案-七年级下册信息技术【西师大版】.doc，共(1)页，61.000 KB，由小喜鸽上传

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《拜访网上好邻居》教案题目拜访网上好邻居授课班级、授课课时初一年级、40分钟教学目标知识与技能：了解网络分类的基础知识和各自特点，能通过局域网传递资料、发送消息。过程与方法：掌握在局域网中获取和传递资料的方法。情感态度价值观：培养良好的信息素养和网络道德。教学目的通过这堂课的学习逐步解开网

络的神秘面纱，让网络这个概念形象化。教学重点掌握在局域网中传递信息和资料的方法。教学难点将网上邻居这个看得到的图标上升到局域网这个无形的范围。学情分析初中一年级的学生过于活泼，不能很好的约束自己。他们对于计算机的了解层面非常浅，过多的理论对他们来说太抽象。教学过程1、导入新课

那如果没有连接宽带（不能上网），我们如何从其他电脑上下载资源呢？今天我们就来看看小范围的网络是如何帮助我们共享资源的——局域网。2、明确网络划分：按大小分：局域网（局域网（LocalAreaNetwork，L

AN）是指在某一区域内由多台计算机互联成的计算机组。范围：方圆几千米内，如学校），域域网（限定一座城市），广域网（全球范围）。3、局域网的作用：信息交流、资源共享。4、展示进入微机室局域网的方法：双击“网上邻居”——“整个网络”——“Wind

owsNetwork"——“查看工作组计算机”。5、演示——双击“teacher”这台计算机，查看它共享的资源，并将这些资源粘贴复制到自己的计算机E盘中。6、学生自由练习，进入局域网，下载教师机上的资料。7、演示设置自己电脑的共享内容：右键单击

图片——单击“共享和安全”，输入“共享名”***——根据需要设置“允许网络用户更改我的文件”。8、教师明确：除了这些可以共享外：还可以共享光驱、打印机等设备。