《插入图片》教案-七年级上册信息技术【西师大版】

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以下为本文档部分文字说明:

插入图片一、教学目标知识方面:1.使学生掌握插入剪贴画的操作方法。2.使学生掌握插入图片文件的方法。3.使学生掌握设置图片格式的方法。技能方面:1.培养学生处理图片的能力。2.培养学生编辑文档的能力。3.培养学生综合运用所

学知识的能力。情感方面:1.培养学生的创新意识和创新能力。2.培养学生的个性和审美能力。二、教学重点1.插入剪贴画。2.插入图片文件。3.设置图片格式。三、教学难点设置图片格式。四、教学方法1.演示法。2.自学法。3.实践法。五、

教学手段与教学媒体1.多媒体网络教室。2.教师准备的图片素材。六、课时安排1课时一、导入课题教师展示一些图文混排的样例,由此引出课题。二、新课1.插入剪贴画(1)插入剪贴画教师边讲解边演示插入图片的方法。教师布置任务:在

“病毒”文件中插入名为“计算机”的剪贴画。针对将插入的剪贴画调整到合适的位置,教师提出设置图片格式问题。(2)设置图片格式教师边讲解边演示设置图片格式(图片与文字环绕方式)的操作方法。教师布置任务:①按照图24-1所示的样式设置“计算机”图片的格式;②试一试,

选择其他格式会产生什么效果2.插入图片文件(1)插入图片文件教师布置任务:自学插入图片文件的方法,选择自己喜欢的图片文件,插入到“病毒”文档中。学生自学插入图片文件的方法,完成教师布置的任务。通过自学,学生可以掌握插入图

片文件的方法。教师要求学生小结插入图片文件的方法。(2)设置图片格式教师提问:利用插入图片文件的方法插入图片后,设置图片格式的方法与设置剪贴画格式的方法是否相同?三、课棠练习1.完成书第119页练习1。2.在“奥运——2008”板报中插入剪贴

画和自己绘制的图片。教师和学生一起欣赏、评价学生的作品。四、课堂小结教师与学生共同进行小结,强调:插入剪贴画和图片文件的方法基本相同,设置图片格式的方法也相同。五、布置作业输入一篇文章,按照自己喜欢的风格进行修饰并插入图片。

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