【文档说明】第4章第1节《程序设计简介》PPT课件1-八年级信息技术【苏科版】.ppt，共(15)页，1.446 MB，由小喜鸽上传

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揭开程序设计的神秘面纱----程序设计简介（第一课时）试一试问题1：猎人带着一只狼，一只羊和一些白菜过河，但一次只能带一样过去。因为狼要吃羊，羊要吃白菜。所以狼、羊、白菜不能在无人看守的情况下相处。请问如何过河？试一试帮助

猎人顺利渡河的指令：试一试帮助猎人顺利渡河的指令：第一条：猎人把羊带过河第二条：猎人返回第三条：猎人把狼带过河第四条：猎人返回时带着羊第五条：猎人把菜带过河第六条：猎人返回第七条：把羊带过河学一学----什么是程序？计算机程序？程序：通过执行这些有序的指令完成一项具体的工作，这些指令的集吅就是程

序。计算机程序：程序中的指令用计算机能识别的语言来描述，就成为计算机程序。辩一辩----程序与软件程序软件？看一看----程序设计语言思考以下问题：1、程序设计语言分为____________、____________

、______________。2、____________语言是计算机唯一识别的语言。3、____________语言是最易为人们所理解得语言。4、用高级语言编写的程序必须先翻译成二进制代码，计算机才能执行。具体的翻译方式有

__________和___________两种。机器语言汇编语言高级语言机器语言高级语言解释编译Fortran语言，VB语言，C语言练一练----体验VB语言编写程序实例1：求底边a为3cm，高h为2.

5cm三角形的面积？面积=底×高÷2s=a*h/2人类语言：（1）将3存入a（2）将2.5存入h（3）计算出三角形面积再存入s（4）输出s的值译一译VB语言：PrivateSubForm_Load()Leta=3Leth=2.5Let

s=a*h/2Text1.text=sEndSub“=”表示赋值悟一悟----编写求三角形面积的程序的过程1、面积=底×高÷2，s=a*h/2设计算法人类语言：（1）将3存入a（2）将2.5存入h（3）计算出三角形面积再存入s（4）打印s2、VB语言：PrivateSubForm_Load

()Leta=3Leth=2.5Lets=a*h/2Text1.text=sEndSub编写程序3、调试程序程序设计的过程试一试----实践学习某学校有排球、篮球共260个，其中排球比篮球多28个。求排球和篮球各有多少个？忆一忆----课堂小结什么是程序？程序设计语言有哪几种？

程序设计的一般过程是什么？想一想----课外探究性作业编写计算半径为8.5cm圆的周长和面积的程序。多关注多交流多记录多反思下一个程序高手也许就是你！