【文档说明】第1章第1节《动画基础知识》教案4-八年级信息技术【苏科版】.doc，共(3)页，99.500 KB，由小喜鸽上传

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第1页，共3页1课题1.1动画基础知识教学目标1.了解动画的基本原理；2.学会采集与简单处理动画素材。教材分析重点动画的基本原理难点简单处理动画素材教学方法讲授法、实践教学教学准备相关素材准备课型新授课教学时数1备课时间8.31上课时间09.01教学过程备注一、教学安排【师】：请同学

们打开书本目录。初二上：动画基础+网络构建；初二下：程序设计基础动画基础书本介绍非常简略，老师会根据同学们的兴趣和学习情况适当补充，网络构建部分是了解互联网应用、简单原理、构建方式，网站建设与程序设计考虑二者选一，根据实际情况通常会选择程序设计。二、复习引入【师】：初一

整个学年大家还记得信息技术课堂上学了哪些知识吗？【生】：信息与信息技术的概念、管理计算机、文档处理(WPS文字)、数据统计(WPS表格)、演示文稿(WPS演示)、图片与音视频。【师】：那还记得常见的图片文件格式有哪些？有没有动态的图片？【生】：JPG、GIF、BMP„，其中GIF是

动态图片。【师】：视频是怎么形成的？原理是什么？【生】：阅读书本P1，P2，答：人的“视觉暂留”。三、新课讲授1动画基础1.1动画的形成——将一系列相互关联的静止图片按序逐个快速显示，就能形成动画。与视频的原理相同，利用了人的视觉暂留现象（延续0.1-

0.4秒的时间）。大致介绍初二信息技术课堂学习内容。从已有知识来迁移新的内容。第2页，共3页2实践：探究动画产生的原理。1、【师】：播放“动画原理”程序。2、【生】：观察播放窗口左侧的静止图片。3、【师】：调节播放这些图片的快慢，【生】观察动画的

效果。4、【生】：思考问题，每秒至少播放多少幅静止图片才会形成动作连续的动画？1.2动画的分类【师】：PPT投影分类示意图(1)按照制作技术，划分为：传统动画和计算机动画。传统动画：《大闹天宫》计算机动画：电视剧《喜羊羊与灰太狼》，相关的影片每年有一部、去

年暑期动画片《大圣归来》虽然是一部电影，从筹备到制作完成历时8年。(2)按照视觉效果，划分为：平面二维动画和立体三维动画。平面二维动画:目前大部分看到的动画立体三维动画:也称3D动画，通常在电影院需要

佩戴3D眼镜，也有电视机带有这个动能。2获取计算机动画2.1网上获取计算机动画【师】：常见动画格式有GIF、SWF。[实践学习]网上获取计算机动画【生】请1-2位学生示范操作1、建立相关文件夹2、打开搜

索引擎，检索“GIF动画素材”3、下载GIF动画4、检索“SWF动画素材”，下载swf动画。由于SWF动画素材在检索过程不容易找到，教师可以直接给出下面链接的快捷方式。http://www.csryzx.cn/Article/xspd/

xsfc/kjxx/200706/467.htmlhttp://www.ooopic.com/uisheji/1354130.html【生】观看，上面给出的2个swf动画的链接有什么不同，哪个在页面可以下载？不能下载怎么办？找IE临时文件夹。5、欣赏下载的

动画。注意师生互动。根据实时情况与学生作交流，吸引学生注意力，激发学习兴趣。第3页，共3页32.2简单处理GIF动画处理软件：UleadGIFAnimator下载地址：http://www.csryzx.cn/Soft/cyrj/200709/27.html

使用方法：(1)打开UleadGIFAnimator(2)“文件”→“打开图像„”，导入GIF文件。(3)单击“文件”→“另存为„”→“图像帧„”命令。(4)在保存的图片文件夹中查看图片的数量和格式。板书设计PPT投影本课教学纲要教学后

记根据实时情况介绍动画片《大圣归来》等与学生作交流，吸引学生注意力，激发学习兴趣，课堂效果较好。但是在网上下载swf动画过程中，使用浏览器缓存文件夹来复制的方法，在个别班级电脑的360浏览器中失效，对课堂效果有一定影响，今后要注意准备更充分些。