【文档说明】4.5.1《算法的概念》PPT课件-八年级信息技术【苏科版】.ppt,共(15)页,1.451 MB,由小喜鸽上传
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问题式引入新课问题式引入新课算法算法的概念用计算机编程解决问题,首先应确定解决问题的思路和方法,并写出正确的解题步骤。简单地说,算法就是解决问题的方法和步骤。算法是人类智慧思维的展示,是计算机解决问题的核心算法是我们人类赋予设备指令代码的源泉。算法的描述:第五步:执行程序全自动洗衣机的
外部操作流程:第一步:放进衣服第三步:开启电源第四步:设定程序自然语言赋予计算机的算法流程,是洗衣机内部算法流程。第二步:放进洗衣液算法就是解决问题的方法和步骤算法算法的描述:1、放水:根据衣服的重量,计算出
放多高的水位,达到一定的水位之后,停止进水,进水停止几秒后开始洗衣;2、选择要不要加温,加多高的温度3、洗涤(嵌套程序正转几秒,停几秒、反转停几秒)4、漂洗、排水(此处可多次内循环)5、脱水转速设定全自动洗衣机的内部算法流程:自然语言复杂程度可见很
不一般,我们罗列的只是其中一小部分.算法实例一解析法问题一:根据衣服的重量,计算出需要放进的水的体积。第一步:输入衣服的重量x第三步:输出水的体积y第二步:根据水的重量和衣服重量常规比例(2:1)计算出水的重量,根据水的重量求出对应
水的体积。(水的重量=体积*密度水的密度值为1000kg/m³1m³=1000L,换算一下1kg的水对应体积就是1L)自然语言假设:衣服的重量为x,放进的水的体积为y。算法实例一:解析法流程图开始输入衣服的重量xy=2*x输出水的体积y结束重要提醒:运行之前请先保存,防止出
现不常见问题被强制关闭程序流程图:是用一组几何图形表示各种类型的操作,在图形上用简明扼要的文字和符号表示具体的操作,并用带有箭头的流线表示操作的先后次序。流程图描述算法算法实例二(小组活动)问题:假设洗衣机上显示最大承载6kg的重量,请在活动一基础上设计一个算法,如果衣服重
量不超过6kg,根据水的重量和衣服重量2:1的关系,算出水相应的体积,反之,不进水。问题情境:小组讨论当所放衣服超过实际承载重量时,计算机编程应给予什么样处理方式?提醒:大于号、小于号、等号可结合使用,比如<=,表示小于等于描述算法--代码解析法代码代码是一种算法描述语言,是计算机所
能识别的语言。'开始InputxIfx<=6Theny=2*xElsey=0EndIfPrintyEnd'结束算法的概念算法的常用描述方法算法就是解决某一问题的方法和步骤课堂总结:自然语言流程图代码本课重要思想计算机的
一切本领均是人类所赋予的,一切算法均来自于人脑。思想有多远,路就有多远展望一下未来生活