【文档说明】3.2.7《设置超链接》教学设计1-八年级信息技术【苏科版】.docx，共(3)页，22.153 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-93590.html

以下为本文档部分文字说明：

让“吃货”不再迷路——网页中超级链接的制作【教学目标】一、知识与技能1、了解超链接、链接源、链接目标的含义。2、了解链接目标不同的呈现方式和图片热点链接的创建。3、掌握图片超链接、文字超链接和锚链接的制作。二、过程与方法1、通过不同对象链接的创建，总结出操作规律，培养自主学习能力

。2、通过小组组内互助、组间竞争的方式促进学生的学习热情。三、情感、态度价值观完成超链接的制作，感受成功的喜悦，消除对网页制作的神秘感。【教学重难点】教学重点：（1）超链接的含义以及链接源和链接目标的含义。（2）给不同对象设置超链接的方法。教学难点：（1）锚链接的创建方法（

2）在框架网页中设置目标对象在窗口中显示的形式，即属性target的设定。【课时安排】1课时【教学方法】操作演示、任务驱动【学习方法】自主探究、合作学习【课前准备】制作好的半成品网站、课件【教学过程】

教学过程教师活动学生活动设计意图导入师：同学们，因为老师非常喜欢吃，所以老师做了一个与“吃”相关的主题网站，请大家观察这些网页，当中有没有什么问题？师：原来啊这些网站中有很多网页中的超级链接没有效果，网页间的关系比较错乱，那么本节课就和大家一起来学习网站中超级链接的制作，使得“吃

货”不再迷路。生：网页之间不能跳转引入超级链接，同时以“吃”为主题的网站吸引学生的注意力新授1、超链接、链接源、链接目标的含义师：在哪里学习过超级链接的制作？以ppt中的超级链接阐释超链接、链接源和链接目标的含义（将文本或者图像标识等链接源指向其他文档、图形或者文档

中特定位置等链接目标中。）任务一：请为“shouye.html”文件中的图片导航创建超链接。（参考学案）【学生上台演示】【教师演示图片超级链接三种方法】师：大家在导航链接制作中有没有遇到什么问题？她们链接制作方式是一样的么？2、按照位置划分，超链接可以分为同一个站点内页面之间的超链接和不同网站之

间的网页链接。（友情链接导航直接输入其他网站的地址就可以了）任务二：请为“caixifenlei.html”框架文件中的菜系目录创建超链接。【同桌合作】【教师巡视】【学生指导教师演示】共同发现问题并解决问题3、超级链接的target属性决定着链接目标以什么样的形式呈现：_blank:将链接目标内容

打开在新的浏览窗口中。_self（默认）：显示在当前窗口中。框架名称：具体的框架中显示。_parent：在包含超链接的父框架页或窗口中。_top：显示在没有框架的窗口中（即去除框架）。4、【教师演练】任务三之前教师讲授并演示锚链接

的概念和制作。一、建立锚点二、建立锚链接注意：（1）锚点名称必须为英文（2）链接格式：“#连接名”生：ppt中学习过学生尝试完成任务一生：友情链接导航不一样学生尝试完成任务二学生观看教师的操作并跟随练习唤醒学生将Ppt中的超级链接的概念迁移到网页中帮助学生区分站点

内链接和站点外链接锚链接有一定的难度，通过教师演练帮助学生理解任务三：分组完成“sijimeishi.html”文件中的锚链接。【教师巡视】已经完成任务三的同学可以尝试拓展任务中图片热点超链接的制作。拓展性任务的设置是针对学习速

度比较快的学生，属于分层任务作品演示与点评随机挑选部分学生的网页作品，展示其超级链接制作完成情况。加强学生自我效能感，把握学情总结对超级链接的格式进行总结，链接源、链接目标和链接目标呈现方式等。学生一起总结鼓励学生在课后完成自己主题网站中超级链接的制作