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【文档说明】3.2.2《创建网站，制作首页》教学设计6-八年级信息技术【苏科版】.doc，共(3)页，64.500 KB，由小喜鸽上传
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以下为本文档部分文字说明：
1保护动物——制作网站首页一、教学目标1、知识与技能（1）掌握新建制作简单网页的方法，能够在网页中添加文字、图片、水平线等元素；（2）能够排版、编辑文字与图片，能够灵活设置各元素属性，如背景、背景音乐等；（3）掌握保持网页的方法，了解保持网页与
普通文档的异同，进一步理解建立网站的意义。2、过程与方法（1）通过动手设计网站的实践活动，掌握对象属性的设置方法，为今后学习其他软件奠定基础。3、情感态度与价值观（1）在设计网站首页中掌握对象属性的设置方法，初步体验成功的快乐；（2）通过创建“动物——人类的朋友”网站，树立人与动物和谐相处，珍爱、
善待和保护动物的理念。4、行为与创新（1）通过自主创作网站，提高自信心，体验创作的快乐。二、教学重点与难点1、教学重点（1）掌握设计简单网页的方法，如文字、图片的插入与编辑；（2）掌握设置网页属性的一般方法。2、教
学难点（1）网页的保存、网页中各对象属性的设置。三、教学方法演示法、讲授法、任务驱动法四、学习方法：观察、模仿、合作、交流、自主探究五、教学资源准备：1、演示课件、作品范例：教师机2、学习资源：学生机3、多媒体教学网六、教学过程【直接引入】同学们，上节课我们已经
创建了“dongwu”站点，本课我们来给站点添加第一个网页——首页。“dongwu”为站点文件夹，所有素材均在站点文件夹相应子文件夹中，。（所有素材均在“网站首页素材”文件夹中，“dongwu”为站点文件夹。）2学生打开“dongwu”样例网站，欣赏并准备模仿制作
。引导学生（每两个人一组）分析样例网页（一般首页）的组成：A、网站的标题与图片徽标B、网站的宗旨（文字介绍）C、水平线（起分割作用）D、链接到下一页的标记（可以是文字，也可以是图片）E、背景图片、音乐【创建首页】（一）新建网页操作提示：方法一，欢迎界面选择“创建新项目”中的“HTM
L”。方法二，执行“文件”“新建„”命令，打开“新建文档”对话框，选择“常规”“基本页”“HTML”“创建”。学生根据操作提示尝试操作新建文档和WPS等多个软件操作类似，学生可根据提示自主完成。（二）插入文字图片并进行排版A1网站标题：输入页面标题“动物——人类的
朋友”字体“属性”面板进行字体的设置：华文新魏，加粗，65像素（px），居中对齐，绿色（#009900）。学生根据操作提示尝试操作B网站宗旨（页面主体文字介绍）从“首页.doc”中复制过来，注意：不要直接粘贴，“带格式粘贴”（“编辑”
“带格式粘贴”）。插入空格：输入法切换到全角状态输入。（输入完成切换回半角状态）学生尝试操作，教师补充演示讲解。A2网站图标操作提示：“插入”“图像”命令，打开“选择图像源文件”对话框，选择“首页
素材”“logo1.gif”文件。插入图片和WPS等多个软件操作类似，学生可根据提示自主完成。根据提示复制图片文件到站点的图片分类文件夹中（\dongwu\images）。图像“属性”面板进行设置：宽高均为85，左对齐，水平边距为2。学生尝试操作。（三）设置分割
线——水平线C、水平线（起分割作用）操作提示：“插入”“HTML”“水平线”命令。水平线“属性”面板进行设置：宽100%，高2，居中对齐。右击水平线选择编辑标签，打开“标签编辑器”对话框，“常规”项同属性面板的内容，“浏览器特定的”项将颜色定位“#00993
3”（十六进制表示法）。部分内容学生可自行根据提示完成，部分需要老师演示讲解。（四）页面属性的设置学生根据操作提示尝试操作操作提示：属性面板选择“页面属性”，打开“页面属性”对话框，“外观”项可设置页面背景图片“STBJ006.jpg”，“标题/编码”项可设置访问页面显示在标题栏的标题：首页。部
分内容学生可自行根据提示完成，部分需要老师演示讲解。（五）背景音乐的设置3学生根据操作提示尝试操作操作提示：在“拆分”或“代码”模式中，光标定位在<body>后，执行“窗口”“行为”，打开“行为”面板，选
择“+”“播放声音”，打开“播放声音”对话框，单击“浏览”选择音乐“beijingyiyue.mid”，复制到分类文件夹“duomeiti”中确定。在“页面”模式中选择音乐插件图标，选择“属性”面板中的“参数”按钮，打
开“参数”对话框，修改“AUTOSTART”参数后面的值，“false”改为“true”,这样浏览网页就会自动播放音乐。部分内容学生可自行根据提示完成，部分需要老师演示讲解。【保存首页】操作提示：“文件”“保存”命令，打开“另存为„”对话框，选
择保存位置“dongwu”站点文件夹，文件名“index.htm”（一般首页命名为index.htm或defaul.htm）。学生可自行根据提示完成，老师需演示讲解首页命名。【展示，小结】1、展示优秀作品，表扬完成好的学生和帮助他人的学生。2、本课重点学习的内容。
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