【文档说明】1.3.1《制作计算机动画之元件》PPT课件3-八年级信息技术【苏科版】.ppt，共(9)页，861.000 KB，由小喜鸽上传

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初中信息技术2011课标苏科版八年级1-3制作flash动画第二课图层与元件图层•1.走马灯走马灯古称蟠螭灯（秦汉）、仙音烛和转鹭灯（唐）、马骑灯（宋），汉族特色工艺品，亦是传统节日玩具之一。常见于元夕、元宵、中秋等节

日。灯内点上蜡烛，烛产生的热力造成气流，令轮轴转动。轮轴上有剪纸，烛光将剪纸的影投射在屏上，图象便不断走动。因多在灯各个面上绘制古代武将骑马的图画，而灯转动时看起来好像几个人你追我赶一样，故名走马灯。•2.陕西皮

影戏陕西皮影是陕西省一种非常古老的汉族戏曲艺术形式。皮影戏，又称“影戏”或“影子戏”，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影，在灯光照射下用隔亮布进行演戏，是中国汉族民间广为流传的傀儡戏之一。表演时，艺人们在白色幕布后面，一边操纵戏曲人物，一边用陕西特色的碗

碗腔或弦板腔唱述故事，同时配以打击乐器和弦乐，有浓厚的秦人气息。尤以陕西华县皮影最为有名，已被列入国家首批非物质文化遗产名录中。图层•动画补间一个图层一个时间段只对一个单一的元件有效，要让多个对象运动，需要放在不同的图层上进行补间。示例：自行车1.绘制一个轮子，转换元件，导入库；2

.轮子动画补间，加入“顺时针旋转”；3.复制轮子元件，做第二个轮子，放在合适的位置，动画补间；4.插入图层，绘制车架;5.隐藏其它图层，车架动画补间。课堂练习一练习做“自行车”图层小结思考：2个车轮可以在同一图层同时做动画吗？•1.一个图层可以

有1个以上的时间段。•2.不同图层之间的对象没有联系，放在同一个时间的时候，会产生综合的效果。•3.通过绘制“自行车”动画，理解图层的作用，熟练使用图层的功能。•4.合理的利用图层，在适当的地方及恰当的时间产生美好的事物。学会理解美，发现美，创造美。元件•

1.将重复使用的部分定义为元件，放入库中，可反复使用。示例：车轮苹果树（书11）•2.“动画补间”动画中的运动对象必须是一个flash元件。示例：“苹果”文字变成苹果图像注：文字都属于元件，变成所绘画的苹果图形时，所绘制的图形是矢量图，是分散的

，而文字是组合的一个结构。•拓展：元件发生改时，所有引用的属性都随之改变。课堂练习二练习做由苹果图像动画变成“苹果”文字元件小结思考：文字是元件吗？元件做形状补间需要什么关键操作？•1.理解元件是一个整体，一个成品。•2.在动画补间动画中，动画的素材必须是元件。•3.形

状补间动画的两个需要变化的素材属性要一致，不存在一个是元件，一个是矢量图。•4.都是补间，只是属性不同。从元件的概念中理解两种动画补间的不同。•5.从软件的设计中前后一致体验出做人做事要表里如一，言行一致，行君子之风。本课小结•1.了解图层的作用。•2.理解元件的

作用，以及元件在不同的补间动画当中产生的效果。•3.学会存储及调出自己的电子文档，学会交存Ser-U服务器中自己的电子作业。拓展部分：Ser-U存储自己的文件1.在“我的电脑”地址栏输入：ftp.t02(或ftp://192.168.24.3).2.用计算机编号登录(

例：85A01)，密码为6个零。3.空白地方右键建立一个自己的目录，用于存储自己未完成的测试或作业文件。（空间限制不超过50M)4.以后交作业存在在“作业区”存入自己的文件，例：85***自行车.fla“作业区”里面的文件不能够下载复制，上交作业有误，可再次同样文件名上传覆盖。