【文档说明】1.2.2《用计算机制作逐帧动画》教案11-八年级信息技术【苏科版】.doc，共(3)页，178.500 KB，由小喜鸽上传

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课题：八年级第一章动画设计与制作第二节体验动画制作——用计算机制作逐帧动画教学目标：1、了解制作逐帧动画的基本步骤2、熟悉Flash动画制作软件的工作界面教学重点：1、了解工具面板中的各种常用工具的使用2、制作简单逐帧动画教学难点：1

、工具箱的灵活使用2、帧、关键帧、空白关键帧教学过程：一、导入同学们已经在前面的课程里学到了动画的基本知识，来说说动画形成的基本原理，（生回答将一系列相互关联的静止图片按序逐个快速显示，就能形成动画），我们可以手工绘制一幅幅图画，动画中将“幅

”称为“帧”，并按序快速播放，像《大闹天空》，10分钟的动画要画7000—10000幅静止图片，那有没有更快的办法来提高工作效率呢？一起来学习用计算机制作逐帧动画。二、动画制作软件用计算机制作动画的软件有很多，可以根据实际

需要选用，如UlesdGIFAnimator、UleadCOOL3D、Flash等。（其他软件做简单介绍）我们今天选用的是Flash软件，它是一款优秀的动画制作软件，可以制作集动画、音频、视频为一体的交互式动画。（展示一些精美的动画以激起学生的学习欲望）三、认知Flash软件（1）界面（2

）工具箱四、制作简单逐帧动画（1）熊猫唱歌教师分析：熊猫“唱歌”时，熊猫嘴巴不断张合。只需绘制两幅图片：一张是熊猫嘴巴张开，另一幅是熊猫嘴巴闭合。Step1：进入Flash后，第1关键帧是嘴巴张开的熊猫图形Step2：右击第2帧，单击快捷菜

单中的“插入关键帧”命令，建立第2关键帧Step3：在第2关键帧中，将熊猫的嘴巴改成闭合。（学生操作时注意椭圆的绘制，颜色的一致）Step4：按Ctrl+Enter键，观看动画效果Step5：单击“文件”菜单中的“保存”命令，将制作的动画以FLA文件格式保存。在熊猫唱歌的动画中，嘴巴动

得太快，如何解决这个问题？（引导学生从在属性面板中设置“帧频”值和在时间轴中增加张开嘴巴与闭合嘴巴的帧数来解决）（2）高速铁路基于上个动画的学习体验，学生已经基本掌握简单逐帧动画的制作，肯定、鼓励他们。（在选择高铁的方法示范上特别强调）在提交的作业中对.swf、.fla文件区别比

较。（.swf文件只能播放，无法编辑。）（3）绘制“万圣节”南瓜灯并且制作闪烁的逐帧动画在上两个动画的基础上，模仿南瓜手偶的外形，利用工具箱的绘图工具，绘制南瓜灯（眼睛、鼻子、嘴巴），制作闪烁的动画效果。对三角形的绘制强调属性面板上的选项操作，可以添加文字效果。有能力的

同学完成后提交作业可以展示，没有完成的作为课后拓展，提交至教师邮箱。五、课堂小结通过本节课的学习，同学了熟悉了Flash的界面和一些基本操作，并且能通过给每个关键帧创建不同的图像制作简单逐帧动画，希望同学们能积极发挥自己的创造力，尝试绘制更多丰富、

细腻的作品。