【文档说明】《制作运动补间动画》教案-八年级下册信息技术【人教蒙教】.doc，共(2)页，364.000 KB，由小喜鸽上传

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制作运动补间动画王雯君单位:汾阳市阳城乡见喜初级中学校课时：45分钟（一）教学目标：知识与技能：1、能够利用工具箱中的椭圆，任意变形工具等制作简单图形；2、学会使用flash创作运动补间动画的过程。过程与方法：通过作品欣赏和师生交流激发学生完成任务。在完成任务的过程中，使

学生掌握工具箱里工具的使用方法和运动动画，培养学生发现问题，探究问题和解决问题的能力，培养学生的自主学习、合作学习、探究学习以及鉴赏能力，激发学生进一步学好信息技术的热情。情感态度价值观：学生在制作运动动画过程中，提高了flash软件的学习的兴趣，在快乐的氛围中学习掌握知识。通过自己设计的

动画，感受到flash的趣味和魅力，在乐趣中成长。(二)学情分析经过了一段时间的学习，同学们已经对flash的基本操作有了一个简单的认识，对这个软件也已经产生了浓厚的学习兴趣和学习的积极性，本节课就是在掌握了软件的基本操作的基础之上展开的，这一节课的地位比较重要，是这一章内容的重点，这就要

求学生能够利用工具箱中的椭圆，任意变形工具等制作简单图形，并且学会使用flash创作运动补间动画的过程。(三)重点难点：1、会使用工具箱中的椭圆、任意变形等工具来制作简单图形；2、学会使用flash创作运动补间动画的过程。（四）

教学方法情境教学法、演示法、任务驱动教学法、讲授法、实践法（五）教学环境多媒体网络机房（六）教学用具课件、flash软件和相关资料（七）教学过程1.导入通过播放两个运动动画，让学生谈谈看到这些动画的感受，引出运动动画的概念。2.运动补间动画介绍：是指改变运动对象的位置、大

小、颜色等属性；使对象沿直线或曲线移动的动画形式。在运动动画中运动的对象对象必须是元件，我们只需要创建对象运动的起始关键帧画面，系统会自动生成其后普通帧之间的过渡画面。元件：构成动画的基本组成部分。元件在动画中可以被反复调用，但是多次调用并不

会增加文件占用空间，并且修改也很方便。元件有三种类型：图形、按钮、影片剪辑。3.制作简单的运动补间动画（圆球的运动）步骤：(1)、打开flash软件。(2)、新建元件。“插入”—“新建元件”，名称“圆球”，类型“图片”。工具箱中选择椭圆工具，绘制一个圆

，利用颜料桶工具填充颜色。(3)、单击“场景1”，打开“库”面板，将“圆球”元件拖入舞台左侧，利用任意变形工具调整大小。(4)、在时间轴第50帧，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中单击“插入帧”。(5)、单击第50帧，用选择工具拖到圆球到舞台右侧

，调整路径。(6)、测试影片并保存文件。4.巩固练习学生尝试绘制小兔子，制作兔子的运动动画（八）、交流评价展示学生作品，进行交流评价。（九）总结与思考回顾总结运动动画的制作过程。