【文档说明】高考物理二轮专题复习:守恒思想 课件 (含答案).ppt,共(22)页,2.362 MB,由MTyang资料小铺上传
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专题复习:守恒思想高三年级专题复习物理学的任务是发现普遍的自然规律。这样的规律最简单的形式之一表现为某种物理量的不变性,所以对于守恒量,寻求不仅是合理的,而且也是极为重要的研究方向。--------诺贝尔物理学奖获得者劳厄能量守恒动量守恒定律最早对
碰撞过程研究,尝试测量冲击过程的力去发现数学规律,条件所限,未果1639年通过实验,让一系列等质量的球碰撞,发现运动传给了最前方的球中间的毫无影响。最先提出动量具有守恒性思想的是法国科学家笛卡儿。他把物体的大小(质量)与速率的乘积叫做动量,并认为它是量度运动
的惟一正确的物理量。然而,笛卡儿忽略了动量的方向性。1668年,惠更斯发表《关于碰撞对物体运动的影响》“每个物体所具有的‘动量’在碰撞时可以增多或减少,但是它们的量值在同一个方向的总和却保持不变,如果减去反方向运动的话。”明确指出了动量的方向
性和守恒性。1687年,明确地用质量与速度的乘积定义动量。清楚地表述动量的方向性及其守恒关系。由于速度是矢量,所以动量也是矢量,它的方向与速度的方向相同。动量守恒定律碰撞动量守恒定律动量守恒定律是独立于牛顿运动定律发展起来的,并不是牛顿运动定律的产物。应该看作是从实验中总结出来的物理学中的普
遍规律,是人们对自然规律的实验总结。适用于低速、高速运动;宏观、微观物体的相互作用,机械运动、电磁运动或微观粒子运动,它是自然界普遍适用的基本规律之一,其适用范围要广泛得多。动量守恒定律动量守恒定律的研究对象是物理系统。动量守恒定律的成立条件为“系
统不受外力或所受的合外力为零”,这是理想条件,在实际环境中是找不到的。在具体问题中,符合以下三种情况的,都认为系统动量守恒。1.系统根本不受外力(理想条件)。2.系统有外力作用,但系统所受合外力为零,或在某个方向上合外力为零(非理想条件)。3.系统所受的外力远远小于
系统内力,且作用时间极短(近似条件)动量守恒定律动量守恒定律17.实验观察到,静止在匀强磁场中A点的原子核发生β衰变,衰变产生的新核与电子恰在纸面内做匀速圆周运动,运动方向和轨迹示意如图。则A.轨迹1是电子的,磁场方向垂直纸面向外
B.轨迹2是电子的,磁场方向垂直纸面向外C.轨迹l是新核的,磁场方向垂直纸面向里D.轨迹2是新核的,磁场方向垂直纸面向里物理规律比较牛顿运动定律机械能守恒动量守恒对象物体,系统系统系统适用条件宏观,低速宏观,低速,只有重力,弹簧弹力做功合外力为零参考系惯性系惯性系惯性系,非
惯性系电荷守恒定律物理学的基本定律之一。在一个与外界没有电荷交换的系统内,在任何时刻系统中正电荷与负电荷的代数和始终保持不变。电荷守恒是大量实验事实的概括。电荷守恒定律最初的表述是:“电荷既不能被创造,也不能被消灭,它们只能从一个物体转移到另一个物体”。一个与外界没有电荷交换
的系统,电荷的代数和保持不变摩擦起电、感应起电和接触起电的实质是电荷发生了转移,也就是物体间电荷的重新分配电荷守恒定律电子转移例.使带电的金属球靠近不带电的验电器,验电器的箔片张开.下列各图表示验电器上感应电荷的分布情况,其中正确的是()A.B.C.
D.电荷守恒守恒定律物质不灭:质量守恒,电荷守恒;运动不灭:能量守恒,动量守恒.应用守恒定律的对象往往是两个以上的物体组成的系统,这个系统如果与外界没有物质交换,则系统物质的总量保持不变.然而,自然界是一个物体间相互作用、相互依存的整体,没有与外界毫无关联的孤立系统.因此,每一个
守恒定律都只在满足一定条件下对特定的对象适用.近七年考点概括2019201820172016201520142013能量守恒#19,光电效应#23,电源能量#24,电动机,发电机#21,验证机械能守恒#24,光电效应,电源,能量守恒#24,杆切割过程中的能量守恒#20,单光子光电效应#23,电容器
能量#24,电场能量物质守恒#24,电荷守恒定律动量守恒#23,衰变的动量守恒#17,衰变的动量守恒#22,碰撞过程的动量守恒拓展应用在磁感应强度为B的匀强磁场中,一个静止的放射性原子核发生了一次α衰变。放
射出的α粒子()在与磁场垂直的平面内做圆周运动,其轨道半径为R。以m、q分别表示α粒子的质量和电荷量。(3)设该衰变过程释放的核能都转为为α粒子和新核的动能,新核的质量为M,求衰变过程的质量亏损Δm。42He
拓展应用2018年北京高考如图1所示,用电动势为E、内阻为r的电源,向滑动变阻器R供电。改变变阻器R的阻值,路端电压U与电流I均随之变化。(3)请写出电源电动势定义式,并结合能量守恒定律证明:电源电动势在数值上等于内、外电路电势降落之和。拓展应用a.已知带电粒子电荷量均为q,粒子定向移
动所形成的电流强度为I。求在时间t内通过某一截面的粒子数N;守恒定律是自然界中某种物理量的值恒定不变的规律,它为我们解决许多实际问题提供了依据。在物理学中这样的守恒定律有很多,例如:电荷守恒定律、质量守恒定律、能量守恒定律等等。(1)根据电荷守恒定律可知:一段导体中通
有恒定电流时,在相等时间内通过导体不同截面的电荷量都是相同的。拓展应用b.直线加速器是一种通过高压电场使带电粒子加速的装置。带电粒子从粒子源处持续发出,假定带电粒子的初速度为零,加速过程中做的匀加速直线运动。如
图所示,在距粒子源l1、l2两处分别取一小段长度相等的粒子流Δl。已知l1:l2=1:4,这两小段粒子流中所含的粒子数分别为n1和n2,求:n1:n2。守恒定律是自然界中某种物理量的值恒定不变的规律,它为我们解决许多实际问题提供了依据。在
物理学中这样的守恒定律有很多,例如:电荷守恒定律、质量守恒定律、能量守恒定律等等。(1)根据电荷守恒定律可知:一段导体中通有恒定电流时,在相等时间内通过导体不同截面的电荷量都是相同的。,拓展应用(2)在实际生活中
经常看到这种现象:适当调整开关,可以看到从水龙头中流出的水柱越来越细,如图所示,垂直于水柱的横截面可视为圆。在水柱上取两个横截面A、B,经过A、B的水流速度大小分别为v1、v2;A、B直径分别为d1、d2,且d1:d2=2:1。求:水流的速度大小之比
v1:v2。质量守恒:相同t内,经过任意截面水的质量相等拓展应用(3)如图3所示:一盛有水的大容器,其侧面有一个水平的短细管,水能够从细管中喷出;容器中水面的面积S1远远大于细管内的横截面积S2;重力加速度为g。假设水不可压缩,而且没有粘滞性。a.推理说明:容器中液面下降的速度比细
管中的水流速度小很多,可以忽略不计;b.在上述基础上,求:当液面距离细管的高度为h时,细管中的水流速度v。质量守恒,机械能守恒:质量守恒:相同t内,经过任意截面水的质量相等小结物理学规律、甚至是普遍的自然规律,在结构上通常有两种最基本的形式,第一、形如“X
=Y”而揭示因果关系的规律;物质守恒运动守恒能量守恒动量守恒质量守恒电荷守恒第二、形如“X=X”而表现守恒特征的规律.小结恩格斯在《自然辩证法》曾明确指出:“物质既不能创造,也不能消灭”“运动既不能创造,
也不能消灭.”中学物理中的守恒定律正好体现了“物质不灭,运动不灭”这一辩证唯物主义的基本观点。