【文档说明】《认识网络设备 组建局域网》PPT课件-七年级下册信息技术【人教蒙教版】.pptx，共(19)页，2.411 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

教者：苟继成苟继成学习目标：1、认知目标：了解常见的网络设备，熟悉网络设备的功用。2、能力目标：能够通过路由器把计算机、智能手机等连接起来；掌握让多种设备共享上网的操作方法，掌握常用的网络命令。3、情感目标：提升学生自身的信息素养。一、情景导

入：二、合作学习：集线器交换机路由器无线路由器按照一定的规则，用网线把计算机等设备和路由器连起来，就可以组建有线局域网了。利用无线路由器、无线AP等网络硬件设备，可以让计算机、手机、平板等设备通过无线方式访问互联网。连入因特网：连入因特网的过程实际上是先连入某个ISP的网络，再与其他网络连接起

来的过程。家里的电脑要上网就要到ISP(因特网服务提供商）处申请上网的帐号。把多台电脑连成局域网，通过一条线路同时连入因特网，这种方式叫“共享上网”。1、完成课本第37页的“动手实践”：（1）使用“ipconfig/all”命令，查看本机网卡的MAC地址。（2）使用“pin

g[ip地址]命令，访问局域网中的其他计算机。（3）输入“arp–a”命令查看IP地址对应的MAC地址。三、实践探究：2、完成课本第40页的“动手实践”：（1）连接路由器；（2）设置“internet”协议；（3）执

行“ipconfig”命令，查看IP地址，记录周围计算机的IP地址；（4）执行“ping”命令，查看能否与局域网中的其他计算机连通。三、实践探究：3、完成课本第42页的“动手实践”（可课后完成）：（1）用网线把路由器与调制解调器或小区

宽带接口连起来；（2）参考路由器说明书，在路由器中设置网络连接所需的帐号和密码，并通过路由器拨号连接因特网。（3）试用局域网中的设备，如计算机、手机访问因特网。三、实践探究：通过极域教室软件中的“学生演示”功能展示交流课本第37页的“动手实践”和课本第40页的“动手实践

”的学习成果。四、交流展示：1、说说本节课的所学。2、自我评价。五、自我评价总结：