第一单元第2课《移动的小方块——动作补间动画》教案9-八年级下册信息技术【辽师大版】

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【文档说明】第一单元第2课《移动的小方块——动作补间动画》教案9-八年级下册信息技术【辽师大版】.docx,共(3)页,18.406 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

移动的方块——动作补间动画教学目标知识与技能:1.认识和理解时间轴、关键帧。2.认识和理解元件。3.掌握动作补间动画的制作方法。;4.掌握导出动画的方法。过程与方法:1.通过掌握在FlashCS3中图形移动的制作

,培养学生的观察能力、实践能力和审美能力,加强学生信息素养的培养。2.通过自主学习动作补间动画的方法,培养学生探究能力和小组合作的能力。情感态度与价值观:1.通过动作补间动画的学习活动,渗透美学知识,养成良好习

惯。2.增强学生对制作Flash的兴趣和信心,感受运用信息技术创作作品的乐趣。教学重点:时间轴、关键帧、元件的应用。教学难点:动作补间动画的制作。本节课是在上节课的基础上应用工具面板CS3的时间轴、关键帧、元件的应用,使图形移动,画出四方块,并转化为元件。通过Flash,发生位移,让图形实现动态的

效果。教学资源硬件资源:多媒体教室。软件资源:Windows7、FlashCS3。本节课可采用竞争与合作学习策略,教师在课堂教学中适当地创造竞争行为,让学生在课堂教学过程中展开较量。从竞争主体的结构来

看,课堂教学中的竞争可分为学生个体与学生个体的竞争、学生个体与学生群体的竞争、学生群体与学生群体的竞争。通过竞争,激起学生发奋努力,从而在学习上取得更大的收获。学法指导:演示法、讨论法、合作学习。教学过程:提问导入(略)一、讲授新课;学生练习;1、利用导入的图

片制作水平移动效果动画(1)启动flash,创建文件;(2)导入所需图片;(3)调整图片大小,设置起始点;(4)设置关键帧和结束点;(5)创建补间动画;(6)播放动画,并保存。(学生练习,教师巡视指导)2、制作改变图片大小效果动画(1)设置关键帧;(2)调

整图片大小;(3)创建补间动画;(4)播放动画,并保存。(学生练习,教师巡视指导)3、制作图片淡入淡出效果动画(1)设置关键帧;(2)调整图片透明度;(3)创建补间动画;(4)播放动画,并保存。(学生练习,教师巡视指导)4、制作图片旋转效果动画(1)设置

关键帧;(2)创建补间动画并设置顺时针;(3)播放动画,并保存。(学生练习,教师巡视指导)二、评述与总结学生互评,教师总结一、参考答案[学习评价〕除补间动画的方法,你还能用哪种方法做出一个同样效果的动画?可以采用一帧一帧改变方块位置的方法来完成。但任务量巨

大,很难完成。说说关键帧在动作补间动画中的作用。动作补间动画,是一个状态到另一个状态的变化,用关键帧来标识状态的始末。关键帧标识一个动画的变化点,一个状态。二、学习交流引导学生填写〔学习评价〕。(一)在学习经验与心得交流方面,引导学生从如下角度进行反思。1.应用Flas

hCS3工具箱中哪些工具来完成方块的绘制?绘制不同的图形应用到哪些工具?2.动作补间动画的制作过程主要有几个步骤?(二)在学到的知识与技能方面,引导学生从如下角度回忆并总结。1.完成方块的绘制应用到FlashCS3工具箱中的哪些工具?绘制不同的图形应用到哪

些工具?2.描述动作补间动画的制作。

小喜鸽
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