《寻找网络资源——使用网络搜索引擎》PPT课件-七年级下册信息技术【辽师大版】

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以下为本文档部分文字说明:

寻找网络资源——使用网络搜索引擎东港市马家岗中学吴美琴创设情景,导入新课•在这个信息大发展的时代,因特网能够提供资源是无法想象的。面对海量资源,人们无法逐个挑选。幸运的是因特网工程师为我们找到了一个简单、高效的方法,它是什么?•假期休息日,我们

都喜欢去旅游。每当我们要去一个城市之前都想先了解一下,这个城市总体面貌、地理地形、旅游线路、行程安排、重要景点、风俗习惯、提前做个计划。那么这些东西我们通过什么来查询了解呢?教学目标•1.能说出搜索引擎的概念和作用;•2.能熟练使用关键字和逻辑词等搜索技巧;•3.能将找到信息保

存并使用。教学重难点•教学重点:网络搜索引擎的使用和网络资源的保存。•教学难点:搜索引擎中逻辑命令的使用。呈现任务,探索新知•今年暑假一部分同学要求去沈阳,一部分同学要去昆明,那么你能帮他们看看这两个地方,哪个更适合他们旅

游吗?•通过什么方法呢?什么是搜索引擎?•搜索引擎是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序从互联网上搜集信息,在对信息进行组织和处理后,为用户提供检索服务,将用户检索的相关信息展示给用户的系统。常用搜索引擎有哪些?•百度http://www.baidu.com/

•谷歌http://www.google.com/•雅虎http://www.yahoo.com/•必应http://www.bing.com/•搜搜http://www.soso.com/•搜狗http://www.sogou.com/•雅虎中国http://cn.yahoo.com•必应中

国http://cn.bing.com/自主感知,探究新知•使用搜索引擎快速找到这两个城市的资料吧!实践园地,学习新知•一、使用搜索引擎,查找城市的具体信息。知识链接:什么是关键字?简单地说,关键字就是用户在使用搜索引擎时输入

的能够最大限度概括用户所要查找的信息内容的字或词,是信息的概括化和集中化。实践园地,学习新知•一、使用搜索引擎,查找城市的具体信息。知识链接:搜索引擎逻辑命令AND、”+”:搜索结果中只列出同时包含多个关键字的记录;OR、““:搜索结果中列出不仅包含三个关键字的记录,也

有仅含部分关键字的记录;NOT“-”:搜索结果中列出不包含NOT(或“-“)后关键字的记录。•二、根据信息来源确定信息的可靠性•因特网上面的信息非常丰富,需要对搜索后的结果的可靠性做出判断。通过信息来源进行判断是一种常用的方式。•可以从信息是不是来源于

正规网站、该来源能否提供信息以及该来源之前提供信息的准确性等几方面考察信息源的可靠性。实践园地,学习新知•三、保存并使用因特网上的信息资源。实践园地,学习新知项目沈阳昆明地理位置气候条件人文历史课堂小结当堂检测•1、要比较北京和上海这两个直辖市,最

方便快捷的收集资料的方法是()•A.地图B.图书资料C.网络D.旅游•2、搜索引擎的功能有()•A.搜集信息和下载资源B.下载资源和信息分类•C.搜集信息和用户检索D.以上都不对•3、以下属于搜索引擎的是()•

①百度②谷歌③淘宝④360搜索⑤搜狗搜索•A.①②③④B.①②④⑤C.①③⑤D.①③④⑤•4、在搜索引擎中输入关键字“AB”(A与B有空格),出现的搜索结果可能是()•A.既包含A又包含BB.只包含A不包含B•C.或

包含A或包含BD.A项和C项都正确•5、下列选项属于布尔命令的是()•A.ANDB.+C.空格D.-ACCBD拓展应用•1、近期,学校要组织一场关于“开卷有益”和“开卷未必有益”的辩论赛。作为“开卷有益”一方的辩手,如何在更短时间内准备充分的辩论材料呢?•2、大宁全家要到素有“日光

城”之称的拉萨去旅行,去观赏秀丽的风光,感受独特的民俗风情。请你帮他为这次自由行做一个简单的攻略,内容包括去拉萨的最佳时间、不能错过的重要景观、布达拉宫的历史介绍、重要的民俗节日、饮食特点等。•3、下载一个自己喜欢的图片,并把它设置成桌面背景。学习评价•学习经验和

心得交流:•学习到的知识和技能:•你能用几种搜索逻辑命令查找出大连的地理位置?

小喜鸽
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