《向优质看齐——使用公式》PPT课件2-七年级下册信息技术【辽师大版】

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以下为本文档部分文字说明:

七年级(下册)辽宁师范大学出版社第1课向优质看齐——使用公式第二单元让数据说明真相1.公式的概念和组成;2.使用相对引用的方法;3.设计公式完成任务的技巧.教学目标:公式概念:公式是对工作表中数据进行计算的表达式,由数据、单元格地址、函数以及运算符等组成。演示公式的使用方法:步骤1.选中要写入差值

的单元格;步骤2.输入“=”,本市的空气质量指数,“—”优质标准;步骤3.按下回车键,求计算的结果显示在单元格里。巩固练习:1.布置任务:以小组为单位,计算最关心城市距离优质的差距;2.各组汇报结果,展示计算方法;3.对比讨论,归纳不同方

法的优劣。挑战训练:1.设置挑战一:以小组为单位,计算其他城市与优质标准的差距;2.组织交流、对比、讨论;3.设置挑战二:计算全国各城市的空气质量指数的平均值;4.组织交流、对比、讨论。总结评价:1.组织学生填写《学习评价》;2.请学生代表谈本课学习收获。布置作业:查阅相关材料,研讨造

成本市空气质量现状的原因,并设计可行对策。

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