【文档说明】《网游大帅府》教案2-七年级下册信息技术【辽师大版】.docx，共(2)页，137.296 KB，由小喜鸽上传

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凌海三中信息技术七年级下册孙瑜第一单元畅游计算机网络凌海三中孙瑜第八课网络大帅府教学目标知识与技能：1、知识与技能（1）能够使用局域网和因特网进行资源搜集（2）在使用因特网搜集资源时熟练使用逻辑命令，快速找到所需资源过程与方法：（1）能够通过整理分析资源，能够将研究的成果发布在因特网上

，与大家进行交流。情感、态度和价值观：了解网络的文明，与安全。教学重点利用网络搜索需要的信息教学难点整理搜索的信息完成研究报告教学方法自主探究法、讲解法、演示法、讨论法教学用具可正常使用的计算机、大屏幕投影、教学过程设计思路激情导入一、组织教学、导入新课导言：网络资源让我们能够全面地了解

一些我们并不熟悉的事物。在沈阳有一座大师府，是张学良留下来的。利用网络资源可以查到找丰富的相关信息，经过分析整理后排除一些不准确的信息，就形成了比较客观的研究报告，将研究报告发布在因特网上，与大家一起交流。利用网络搜索需要的信息网上信息的来源有两个：

一是局域网上的共享资源，二是因特网上的海量资源。1、利用局域网共享资源，查找需要的资源打开“网络”窗口，进入teacher计算机，可以看到共享资源文件夹，双击进入，在文件夹中查找到制作研究报告的相关资源。Teacher计算机共享的资源非常丰富，有几个文

件夹，进入“大帅府资料”文件夹，可以看到有三类资源：文字资源、图片资源、和视频资源进入博客书写页面，编辑内容，并发表博客书写博客的过程很简单，先单击博客页面的[发博文]按钮，进入博客书写页面如图激发兴趣，引导学生进入本课的主题带着问题阅读教材共享的应用的方法让学生感受到博客的魅力所在研

究博客操作规律凌海三中信息技术七年级下册孙瑜第一单元畅游计算机网络凌海三中孙瑜编辑博客内容，填写标题和博客正文。编辑结束后单击[发博文]按钮，发表博客内容。利用评论功能与他人交流博客发表后可以通过评论区与他人进行交流，但交流的过程需要遵守网络道德原则。所谓网络

道德，是指以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的上网行为。调节网络时空中人与人之间以及个人与社会之间关系的行为规范。同络道德的基本原则：诚信、安全、公开、公平、公正、互助。只有遵守共同的网络道德标准才能保证良好的网络氛围。总结这节课学生的表现，给予赞许。让学生对信息技术课的兴趣

无限延伸。教学回顾: