【文档说明】第5课《信息资源管家——资源管理器》教案3-七年级上册信息技术【辽师大版】.doc，共(2)页，44.500 KB，由小喜鸽上传

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信息技术七年级上册第一单元日新月异的信息技术凌海三中孙瑜第五课信息资源管家——资源管理器教学目标知识与技能：1、认识文件和文件夹；2、了解资源管理器的组成；过程与方法：1、在了解资源管理器的功能和结构过程中，培养和提升认知能力。2、通过文件和文件夹的相关

操作，培养动手能力情感、态度和价值观：1、本课在让学生建立树形结构的目录后，会让学生建立规则意识，学会对资源进行分配管理，对事物有分类意识。2、在完成和展示作口的过程中，培养并提高与人合作、交流互助的能力。教学重点1、理解文件、文件夹及其组织结构；2、学会识别资源管理器窗口信息。教学

难点使用资源管理器来管理文件和文件夹。教学方法演讲法、直接演示法、实验实验探究法、任务驱动法、自主探究法教学用具可正常使用的计算机、大屏幕投影、教学过程教学环节教师活动学生活动教学意图导入新课资源管理器是用来组织

和操作文件和文件夹的工具软件。通过使用资源管理器可以非常方便地完成文件和文件夹的新建、移动、复制、删除等工作。同时，使用资源管理器还可以简化操作，利用鼠标即可完成所有的操作。感受、思考、回答问题激发兴

趣，引导学生进入本课的主题导学新知一、文件及文件夹文件是指存储磁盘上的信息的集合。文件夹是用来组织磁盘文件的一种数据结构。文件夹被组织成树状结构，即一个文件夹可以包含多个文件或文件夹（称为子文件夹）。每

个文件或文件夹都有自己的名字，称之为文件名或文件夹名。操作系统则通过文件名对文件进行管理。二、文件的分类在WindowsXP中很多文件的图标是不同的，这是因为它们的文件类型不同。我们按文件所包含信息的不同将文件划分为很多类型，不同类型的文件有不同的扩展名，使用图标

也不同。下面简单介绍几种常见的文件类型。1、程序文件：程序文件的扩展名一般为.com和.exe。2、文本文件：文本文件的内容通常是一些字符，其扩展名一般为.txt。3、图像文件：是指存放图片的信息的文件，它的扩展名有很多种，如,bmp、.jpg、.gif等。4、声音文件：是指存放声音的信息

的文件，它的扩展名也有很多种，如,wav、.mp3、.mid等。三、资源管理器听、感受、计算、思考问题、回答问题、理解听、感受、计算、思考问题、回答问题、理解学生理解文件及文件夹的概念学生理解文件夹分类信息技术七年级上册第一单元日新月异的信息技术凌海三中孙瑜资源管理

器将计算机中的资源按一定层次存放，我们右以在资源管理器窗口中对一切可利用资源进行管理。1、打开资源管理器方法一：单击[开始]—[所有程序]—[附件]—[Windows资源管理器]方法二：右击[开始]—[

资源管理器]方法三：右击[我的电脑]—[资源管理器]2、资源管理器窗口资源管理器窗口分为左右两部分，左边为文件夹区，右边为文件区。文件夹区：它以分层次列表的形式列出所有文件夹，当前被选中的文件夹呈蓝色显示。文件区：能够显示文件夹区中被选中文件夹里的文件和子文件夹。文件和文件夹的显示方式有五种

：缩略图、平铺、图标、列表和详细资料，单击[查看]可以改变文件和文件夹的显示方式。回答问题、理解学生掌握打开资源管理器的方法学生能正确说出文件夹区和文件区的异同点巩固新知1、你能用几种方法打开资源管理器？2、请你

正确说出文件夹和文件区的异同点。3、你能根据需要正确地设置文件及文件夹的显示方式吗？4、你熟练地掌握了对文件及文件夹的各种操作吗？总结自己学到的知识通过学生发表见解来巩固新知结束本课教师做结束陈词，鼓励并引出下节课将要学习的内容听、感受使学生保持学习兴趣