【文档说明】第4课《计算机的总管——操作系统》教案-七年级上册信息技术【辽师大版】.doc，共(3)页，169.000 KB，由小喜鸽上传

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信息技术七年级上册第一单元日新月异的信息技术凌海三中孙瑜第四课计算机的总管——操作系统教学目标知识与技能：了解操作系统的基本功能熟悉Windows7用户界面过程与方法：在创作过程中通过师生间的交流，给学生以方法、以胆

量、以鼓励、以成功，让学生享受成就感，树立自信心。情感、态度和价值观：熟悉windows7基本操作。在学习交流的过程中，培养并提高学生与人合作、交流的能力。教学重点计算机的基本操作教学难点操作系统的概念。教学方法任务驱动式、探究式、协作式教学用具多媒体计算机网络教室教

学过程设计思路一、什么是计算机操作系统操作系统是管理计算机硬件资源、控制其他程序运行并为用户提供交互操作界面的系统软件。也就是说，操作系统是位于硬件与用户之间沟通的桥梁。我们可以通过操作系统的用户界面

输入命令，操作系统则对命令进行解释，二、Windows操作系统1、win7操作界面2、Win7的窗口基本结构培养学生的观察能力，充分调动学习兴趣。调动学生学习的积极性引导学生发现不同软件，它们的窗口界面是不同的．通过图

片的小任务评价学生新知识掌握情况。巩固本课所学知识，并将这些知识利用互相协作与独立动手信息技术七年级上册第一单元日新月异的信息技术凌海三中孙瑜在Win7中也设置了搜索功能，当我们输入关键字的一部分的时侯，搜索就已经开始了。在Win7的窗口中，我们可以输入本地文件或网

址，通过搜索栏快速找到我们需要的内容。在工具选项中，组织用来进行相应设置与操作。其他选项根据文件夹的不同而不同。学生练习基本技能：1、窗口的基本操作2、个性化常用设置动脑筋计算机中没有操作系统，是否可以安装应用软件

四．教师总结相结合的方法完成，以培养学生的动手操作能力。当学生完成练习后，教师给学生提供了自评、互评的机会，培养学生的想、观、评、说的能力。提高综合素养的同时，渗透德育。总结这节课学生的表现，给予赞许。让学生对信息技术课的兴趣无限延伸。信息技术七年级上册第一单元日新月异的信息技术凌海

三中孙瑜教学回顾：