【文档说明】第3课《信息处理机——计算机》教案-七年级上册信息技术【辽师大版】.doc，共(3)页，108.500 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-91640.html

以下为本文档部分文字说明：

信息技术七年级上册第一单元日新月异的信息技术凌海三中孙瑜第三课信息处理机——计算机教学目标知识与技能：了解计算机的发展史了解计算机系统的基本组成了解计算机的工作原理过程与方法：根据以往的学习和使用计算机的经验，学习由感性认识到理性升华的总结方法；通

过分辨输入输出设备，培养观察、分析和归纳能力。情感、态度和价值观：通过对计算机发展史、计算机系统基本组成的了解，培养学生科学严谨的研究态度和积极探究的精神。通过连技能环节，让学生带着问题学习并将学习所得与同学交流，养成善于发现问题、积极思考并乐于与同伴交流等良好品质。教学

重点计算机硬件系统教学难点计算机的工作原理教学方法任务驱动式、探究式、协作式教学用具多媒体计算机网络教室教学过程设计思路一、计算机的发展历程1、第一代计算机：电子管计算机2、第二代计算机：晶体管计算机3、第三代计算机：

中小规模集成电路计算机4、第四代计算机：大规模和超大规模集成电路计算机。二、计算机的组成和工作原理系统是计算机工作的基础，具有接收和存储信息，按程序快速计算和判断并输出处理结果等功能．计算机系统由计算机硬件和软件两部分组成．计算机硬件系统包括运算器、控制器、存储器、输入和输

出设备五大基本部件。运算器分为内存储器和外存储器，内存储器主要用于存储可执行的程序培养学生的观察能力，充分调动学习兴趣。调动学生学习的积极性引导学生发现不同软件，它们的窗口界面是不同的信息技术七年级上册第一单元日新月异的信息技术凌海三中孙瑜计

算机的工作过程上图可以显示结构图中各部分的作用及主要设备组成为：１．输入设备２.运算器运算器负责对信息进行加工和运算，它的速度决定了计算机的运算速度．参加运算的数，由控制器指示从存储器或寄存器中取出送到运算器．３.控制器控制器是整个计算机系统的控制中心

，它指挥计算机各部协调工作，保证计算机按照预先规定的目标和步骤有条不紊的进行操作及处理．４．存储器计算机存储器分为内存与外存内存置于机箱内，外存根据存储介质不同，主要分为：磁盘光盘闪存５．输出设备显示器打印机音箱二．计算机软件系

统１．系统软件包括：操作系统语言处理程序系统支撑和服务程序数据库管理系统２.应用软件包括：MicrosoftOfficeWPSOfficeAdobePhptoshop..三．计算机的安全通过图片的小任务评价学生新知识掌握情况。巩固本课所学知识，并将这些知识利用

互相协作与独立动手相结合的方法完成，以培养学生的动手操作能力。当学生完成练习后，教师给学生提供了自评、互评的机会，培养学生的想、观、评、说的能力。提高综合素养的同时，渗透德育。总结这节课学生的表现，给予赞许。让学生对信息技术课的兴趣无限延伸。信息技术七年级

上册第一单元日新月异的信息技术凌海三中孙瑜１．计算机的病毒２．人为窃取３.计算机电磁辐射４．计算机存储器硬件损坏四．教师总结教学回顾：