第1课《走进表格新世界——创建工作表》教案-七年级上册信息技术【辽师大版】

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以下为本文档部分文字说明:

第1课走进表格新世界——创建工作表一、教学目标知识方面:1.使学生掌握启动、退出Excel的方法。2.使学生了解Excel窗口的组成。3.使学生掌握单元格、工作表、工作簿等概念。4.使学生掌握如何建立一张简单的工作表。5.使学生掌握保存

工作簿的方法。技能方面:1.使学生建立数据处理的概念。2.培养学生的操作能力。3.培养学生获取信息和解决实际问题的能力。情感方面:1.培养学生对知识进行迁移、运用的能力。2.培养学生主动查找和获取信息的意识。二、学

情分析在七年级时,通过对Word文字处理软件的学习,同学们获得了文字处理软件的基本知识和基本技能,面对数据处理软件Excel,同学们有很强的学习积极性和求知欲望。三、教学重点1.单元格、工作表、工作簿的概念。2.工作

表、工作簿的建立和保存。四、教学难点1.建立工作表2.单元格、工作表、工作簿之间的关系五、教学过程4.1.1教学活动活动1【导入】一、导评论教师展示成绩统计表。要求学生讨论在Word中怎样绘制这个表格。教师小结:如果需要对表格中的数据进行大量的计算,应用Word就不方便了。由此引出学习新的软件——

Excel电子表格软件。活动2【讲授】二、教和学1.启动Excel教师介绍:Excel和Word一样,是MicrosoftOffice家族的成员,启动方法与Word相同。教师要求学生自己尝试启动Excel。2.认识Excel窗口教师提出要求:观

察Excel窗口与Word窗口有哪些相同之处和不同之处。结合Excel窗口,教师介绍单元格、行号、列号、名称栏、编辑栏以及工作表标签等。3.几个概念教师展示含有多张工作表的工作簿。结合此工作簿介绍单元格、工作表、工作簿等

概念。教师提问:单元格、工作表、工作簿三者是什么关系?教师介绍:按下Ctrl键,再按四个方向键,可以快速到达工作表各个边界。教师要求学生找出表中共有多少行多少列。4.教师演示建立简单的工作表,在单元格中输入数据的方法。教师布置任

务:在Excel中制作一张初二(5)班成绩统计表。5.保存文件教师讲解:在Excel中保存文件的方教学内容、步骤与方法法与Word中保存文件的方法相同,Excel系统自动为文件添加的扩展名为“xls”。教师要求学生把新建的表格以“成绩表”为文件名保存。活动3【练习】三、当堂训练完成《考试说明》第

42-43页练习1-11题。教师巡视、指导。活动4【活动】四、小结教师与学生一起小结本节课的内容,强调①单元格是工作表的基本组成单位,在单元格中可以输入各种数据。②工作表是由单元格组成的,一个工作簿中可以有多张工作表。③Excel以工作簿为文档

文件,文件的扩展名为“xls”活动5【作业】五、布置作业通过查阅报纸、期刊、网络等方法制订一张组装电脑的报价表,要求写清各种配件的名称以及价格,最好给出多种方案。

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