【文档说明】1.1《启动Excel》教学设计2-八年级上册信息技术【沪科版】.docx，共(2)页，16.063 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-91576.html

以下为本文档部分文字说明：

八年级上册信息技术第一课《启动Excel》教案课题：初识电子表格教学内容：启动Excel课时：1课时教学目标：1、知识与能力：掌握启动、退出Excel的方法；培养学生的操作能力；培养学生获取信息和解决实际问题的能力。2、过程与方法：培养学生从日常生活、学习中发现或归纳出新知识的能力。3、情感态度

价值观：培养学生对知识进行迁移、运用的能力；培养学生主动查找和获取信息的意识。教学重点：Excel启动教学难点：Excel窗口的组成教学设计一.复习提问1.怎样开机,关机?2.Word的启动和组成。二.新知1.Excel的自我介绍Excel的特长:进行数据处理，对处理结果进行分析,统计,排序等

.2.启动Excel的方法a.单击“开始”按钮b.将鼠标指向“程序”c.单击二级菜单中的“MicrosoftExcel”3.Excel2003的组成见图1-2:标题栏、菜单栏、编辑栏、工作薄窗口、工作标签、状态栏

等。4.选择菜单“视图/工具栏”，在“工具栏”子菜单中，单击“常用”和“格式”子菜单，使这两个工具栏名前面出现“√”三.小结:1.启动Excel2003的方法2.Excel2003的窗口组成学生练习：一.开机二.等待启动三.启动Excel2003注:我校计算机,可直

接在桌面上找到打开它的快捷方式,双击之亦可启动Excel2003.四.对照图1-1-2表熟悉Excel窗口的组成启发学生：怎样能使任一个单元格成为活动单元格？五.关机教学反思：