《开放互动的世界》PPT课件2-统编版九年级下册道德与法治

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以下为本文档部分文字说明:

微课反馈小组讨论:人类共同的家园有什么特征?(当今世界有怎样的特点)开放的世界开放的程度封锁、孤立、以邻为壑不是主流不断加深开放的范围不断扩展在政治、经济、文化各领域①当今的世界是开放的世界②当今的世界是发展的世界发展的世界新技术新经济新业态不断涌现并蓬勃发展正经历着新一轮大发展大变

革大调整术③当今的世界是紧密联系的世界紧密联系的世界现代交通现代通信现代贸易各地国家彼此影响休戚相关各地人们第一课第一框视频赏析活动1:利用手里的电子设备,登陆班级微信群,观看里面分享的视频和文字,并回答相应问题。思考:1.是什么使“为

孩子找水杯”这一难题得以解决?2.其他国家发生的事情与我们有怎样的联系?3.从视频中,我们能感受到世界经济有怎样的特点?世界不是孤立存在的,是紧密联系在一起的。世界的变化既给国家发展带来影响,也会以各种方式影响着我

们的生活。视频感悟视频赏析活动1:利用手里的电子设备,登陆班级微信群,观看里面分享的网页视频和文字,并回答相应问题。思考:1.是什么使“为孩子找水杯”这一难题得以解决?2.其他国家发生的事情与我们有怎样的联系?3.从视频中,我们能感受到世界经济有怎样的特点?以小观大活动2:华为手机的操作系统、

处理器、芯片、屏幕、内存、组装都来自哪里吗?(请同学们利用自己的电子设备上网查阅一下相关信息,并讨论所提问题,可结合教材)系统内存美国韩国韩日富士康1.通过查阅华为手机的生产,你有何发现?依照我国的实力,我们有没有能力独立完成手机的生产?那为什么还要在

全球范围完成?2.华为手机在国外买的到吗?这反映出经济全球化有何还有何表现?3.通过华为手机的生产和贸易表现,我们能感受到经济全球化有何影响?小组讨论经济全球化的表现P5-6①商品生产在全球范围内完成可以不同国家进行商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务A共同完成商品生产各国利用自己的优

势参与生产过程B意义充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本C1.通过查阅华为手机的生产,你有何发现?依照我国的实力,我们有没有能力独立完成手机的生产?那为什么还要在全球范围完成?2.华为手机在国外买的到吗?这反映出经济全球化还有何表现?3.通过华为手机

的生产和贸易表现,我们能感受到经济全球化有何影响?小组讨论经济全球化的表现P5-6②商品贸易在全球范围内进行生产者消费者借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,进行营销活动可以买到来自世界各地物美价廉、品种丰富的商品1.通过查阅华为手机的生产,你有何发现?依照我国的实力,

我们有没有能力独立完成手机的生产?那为什么还要在全球范围完成?2.华为手机在国外买的到吗?这反映出经济全球化有何还有何表现?3.通过华为手机的生产和销售,我们能感受到经济全球化有何影响?小组讨论经济全球的影响①积极影响P6

A商品、资本和劳动力在全球流动促进流动B在世界范围内配置资源有利于配置C资源利用更加合理有效促进利用D各国经济相互联系、依赖程度加深联系依赖加深经济全球化的影响②消极影响风险危机跨国界传递4.如何应对经济全球化(态度)顺应历史潮流保持积极、开放的心态,

主动参与竞争居安思危增强风险意识注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分的准备文化之旅1.Thereissmoke,thereisfire.2.Loveme,lovemydog.3.Itrainscatsanddogs.4.Whe

rethere'sawill,there'saway.5.Youaretheonlyoneformeinthiscolorfulworld.无风不起浪爱屋及乌倾盆大雨有志者事竟成弱水三千我只取一瓢饮活动3:请同学们来当翻译,将其翻译成汉语搞笑翻译1.howareyou?howoldar

eyou?怎么是你,怎么老是你2.Iwillgiveyousomecolortoseesee.我要给你点颜色瞧瞧3.I’mnotcarethreeseventwenty-one.我不管他三七二十一4.Youaskme,Iaskwho?你问我,

我问谁?5.onecarcome,onecargo,twocarpengpeng,onepeopledie.交通事故现场经典描述1.大家单词发音都很准确,但外国人就听不懂,为什么?是不是只有一种语言更好?2.文化多样性有何意义?各民族文化有差异。文化多样性构成

了生机盎然的世界文化大花园。①是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是文明进步的重要动力;②是实现文化创新与发展的前提和基础。P7-8两个孩子,一个男孩一个女孩在争皮球玩。中国母亲:小明,乖,

不要和妹妹抢,让妹妹先玩!美国母亲:托利,你连妹妹也抢不过吗?礼让意识竞争意识为什么中国母亲和美国母亲教育孩子的方式、理念不同?教育理念的不同反映出中外文化有差异阅读感悟相互尊重,平等交流对话,达成理解和包容;01有开放和包容的心

态,学习和借鉴外来文化,和而不同,兼收并蓄。02面对文化差异时,我们应采取怎样的态度?各抒己见课堂小结给学生利用30秒的时间,回忆一下本课所学内容,将知识点以思维导图的形式加以呈现。

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