【文档说明】《与生物有关的职业 心理咨询师 评价自己的健康状况》-人教版生物八年级下册.doc，共(1)页，24.000 KB，由小喜鸽上传

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《评价自己的健康状况》教学反思这节课的难点就是学会调节情绪的技能，保持心理健康。我在设计教学时采用了多种方式。如：导入新课----自我诊断（给你的健康打分）----案例分析----举例说明心理健康对健康的影响----保持愉快的心情----探讨调

节情绪的方法-----内心独白----心灵交流----请你帮助----学以致用----最后总结性语言结束本节课。回顾本节课，总体来说，我还是比较满意的，但还是存在一些缺憾，需要思考和改进。这堂课我比较满意的地方：初二的学生大部分已经步入青春期。生理和心理上发生了巨大的变化，又加

上学习内容增多，压力增大，竞争增强和人际关系复杂化等问题的出现。使多数学生感到迷茫和烦躁，表现出一些常见的心理问题，由于青少年最常见的心理问题是情绪问题，所以介绍保持愉快的方法以帮助学生掌握着方面的技能，缓解压力，主动调节不良情绪，保持心理健康是

非常重要的。解决了本课的难点。因为本节课都是活动，因此教学过程极为活跃，而我对课堂纪律控制的严，所以，学生不能放开学习，在调动学生积极性上还有待努力。