【文档说明】《Flash动画初探——动画原理与逐帧动画》PPT课件3-八年级下册信息技术【大连理工版】.ppt，共(29)页，2.673 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-91039.html

以下为本文档部分文字说明：

《Flash动画初探——动画原理与逐帧动画》学科：信息技术年级：八年级（下）课节：第一单元第一课版本：大连理工课标版（2015）一、FLash动画欣赏？这是一段用flash制作的动画知识要点熟悉FlashMx8的界面初步学会对图片的导入、缩放、旋转操作理解帧的含义、动画原理初步尝试帧频的改变

，帧的复制、翻转操作动画动画是利用人眼的视觉暂留现象，将一幅幅静态的图像连续播放产生动态的效果。GIF动画的特点：体积小巧，但没有声音Flash动画的特点：交互性强，无失真放大，音画具备传统动画片的生产过程（a）开始帧（b）中间帧（c）结束帧Flash动画中的

帧Flash采用时间轴的方式设计和安排每一个对象的出场顺序和表现方式。时间轴以“帧”（Frame）为单位，生成的动画以每秒钟N帧的速度进行播放。动画中的帧主要分为两类：关键帧和普通帧。关键帧表现运动过程的关键信息。关键帧之间的过渡帧即普通帧。Flash

8启动届面Flash8界面组成工具箱组成图层及时间轴面板时间轴面板一、自主学习--时间轴帧舞台时间轴帧舞台时间轴上每一个格叫作一帧，每一帧代表一个时间片断，帧上可以存放图像信息上，信息就显示在舞台中。一、自主学习--关键帧和空白关键帧关键帧和空白关键帧

时间轴上带有实心黑点的格子，叫关键帧，还有空心点格子叫空白关键帧。二、探究学习--动画效果视频暂留现象动画效果――视频暂留现象当看到的影像消失后，人眼仍能继续保留其影像0.1－0.4秒，这种现象。这种现象

称视觉暂留现象。在视觉暂留现象。在视觉暂留现象在的作用下，一个画面的印象，还没有消失，下一个画面就出现了，便形成了动态影像。二、逐帧动画的实例小鸟逐帧动画三、自主学习---逐帧动画逐帧动画在每个关键帧上分别绘

制动画的每个小鸟变化的动画1、分解动作制作流程1打开flash8.0点：窗口-工具（目的：调出工具箱）点：窗口-工具栏-主工具（目的：调出撤销按钮）点：窗口-库（目的：调出元件库面板）点：窗口-对齐（目的：调

出对齐面板）点：文件-导入-导入到库（目的：将存放在c盘下的6个bmp文件导入到flash元件库里）在图层1的时间轴里，按顺序从第一帧到第六帧制作6个关键帧，在每个关键帧的舞台上按元件库里文件的顺序放置一张bmp文件。制

作流程2在放置每张图片的同时要把它设置一下：水平中齐、垂直中齐。方法：打开对齐面板，点：相对于舞台-水平中齐-垂直中齐。这样6个图片就按顺序依次叠加在舞台中央了（不用担心这几张图片的上下顺序弄乱从而导致图片播放顺序混乱）点：控制-测试影片，看最终动画

效果。点：文件-另存为，保存为fla源文件，路径为桌面。（源文件是方便你今后修改用的文件，保留了你创作作品的组织结构）点：文件-导出-导出影片，生成为swf目标文件，路径为桌面。（目标文件是你最终发布的成品文件）通过以上学习你应该掌握了如下内容：掌握什么是逐帧动画，flash软件中

如何制作逐帧动画。会调出工具箱，主工具栏，元件库面板，对齐面板。掌握制作关键帧的操作。会将元件库里的文件放到指定的关键帧里掌握如何导入图片到元件库，会生成fla源文件和swf目标文件。学生自己制作小作品充电中发现的问题播放速度太快，内容看不清解决方法

：在每个关键帧上点右键-插入帧即可充电中每两个关键帧之间插入帧解决问题后三、拓展巩固-帧和关键帧的关系帧和关键帧的关系关键帧是动画动作或状态改变的关键，决定着动画的走向。所以决定和改变动画内容的帧一定是关键，普通帧从某种意义上说，只是关键的附属，起着延续关键内容并延长播放时间的作用。作业

一、认识flash二、了解flash的界面组成三、动画原来与帧四、逐帧动画小结与作业课后每位同学自选图片自己创作一个逐帧动画小组合作量化评分表名称标准组别基本任务提高任务拓展任务统计导入小鸟飞翔的序列图片，修改各帧，使小鸟可以随意飞翔（60）通过复制帧、粘贴帧

、快速插入帧再现在小鸟飞翔动画，并验证动画原理。（80）通过移动帧使快速在快速充电动画的两个关键帧之间插入帧，实现快充变慢充，能充分理解关键的含义与帧的关系（100）第一组第二组第三组第四组第五组