【文档说明】《Flash动画初探——动画原理与逐帧动画》PPT课件2-八年级下册信息技术【大连理工版】.ppt，共(16)页，2.436 MB，由小喜鸽上传

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LOGOFlash动画初探——动画原理与逐帧动画内容简要认识flash界面2制作简单动画4动画的形成过程33flash动画赏析31小小三号作品制作动画的软件有哪些？看完了动画之后，请同学们想一想这些动画是用什么软件制作

的？制作动画的软件很多，例如：MacromediaFlashMX、UleadGifAnimator、3DFlashAnimator等，常用的是MacromediaFlashMX。今天我们就来学习利用flash制作动画。那么，动画的制作过程呢？(用flash

打开小小动画部分原代码)菜单栏工具栏工具箱舞台浮动面板属性面板图层面板时间轴播放头认识flash界面关键帧用一个实心黑色小圆圈表示，用于定义动画的变化过程，是动画中有关键性内容或变化的帧，其中包含一幅静止的画面。帧(

zhēn)最短时间单位里出现的画面普通帧用一个空心矩形表示，其中的内容与其前面一个关键帧的内容完全相同，在制作动画时，可用普通帧延长动画的播放时间。动画的形成过程这些图片在播放的时候是怎么形成动画的？这就是我们本节课要学习的第二个内容：动画的形成过程。老师用“图片和传真查看器”打开一组“马走路的动

作分解图”，分别用较慢、较快速度点击查看，请同学们观察效果的变化。动画的形成过程人眼视觉暂留特性：物体在快速运动时,当人眼所看到的影像消失后，人眼仍能继续保留其影像1/16-1/12秒左右的图像，这种现象被称

为视觉暂留现象。动画的形成过程电影、电视的动态效果也是视觉暂留原理形成的。电影的播放速度一般是每秒24帧，即帧频为24fps，Flash动画的帧频一般设为12fps。若要控制动画的播放速度，可以根据需要改变帧频。教师演示：如何改变帧频。制作简单动画制

作简单动画过程保存文件测试影片导入素材空白文档任务1：利用老师提供的“马走路的动作分解图”素材，尝试制作一个动画。可以参照“制作说明”。制作简单动画请做好的学生上台演示。老师讲解制作过程中的一些知识点：☆找到“马走路的动作分解图

”文件夹，选中“Horse1.jpg”图片，单击打开按钮，根据flash提示，可以全部导入连续的图像。☆时间轴上的帧都是关键帧，而且每帧的内容都不相同，要求创作者一帧一帧地去制作。我们将这样的动画称为逐帧动画。制作简单动画任务2：要求：1、素材文件夹包括“机器人”“奔跑的豹子”两组图片，任

选一组练习；2、观察关键帧，判断动画是否为逐帧动画，并尝试改变帧频，观察更改后的动画效果。（转播完成练习学生屏幕）知识拓展刚才我们练习的动画有一个共同的特点：动画的主角都在舞台中原地跑步，能不能让它跑出舞台？要求：学生认真思考，可互相讨论，完成练习后学生代表上传作业并上台演示

，学生评价；教师讲评，通过学生提交的作业，讲解flash文档与flash影片的格式区别。提示：是否能在flash中移动图片的位置；课堂练习关键帧普通帧Flash文档格式flash影片格式flaswf课堂小结

1认识了flash界面，了解了flash编辑器中各个控件的功能。2明白了动画的形成原理，了解了视觉暂留特性、帧频及如何改变帧频。3学会制作简单动画，了解了逐帧动画的概念，知道了flash文件与影片的格式。LOGO20091120