第八课《新书推荐(二)——修饰工作表》教案-八年级上册信息技术【大连理工版】

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以下为本文档部分文字说明:

课题第八课新书推荐(二)——修饰工作表课型新授课班级八年级教学目标1、学会简单编辑工作表(调整行高、列宽,修饰文字,设置边框和底纹);2、会使用表格自动套用格式修饰和美化工作表;3、能根据需要进行页面设置并打印工作表。重点编辑

工作表难点设置页面,打印教学方法讲练结合法教具准备学生机若干、极域网络教室软件教学过程教学环节教学内容和教师活动学生活动及设计意图创设情境导言:上节课,我们学习了工作表的建立和数据的输入,这节课我们来学习工作表的修饰!1、教

师板书课题。教师讲解,展示修饰完成的和没修饰的工作表,让同学们体验修饰的重要性。学生观察激发学生学习兴趣新课讲授教师讲解、演示相关内容一、美化表格1、调整行高和列宽(1)手动调整(2)精确调整学生观看,积极练习

2、修饰文字选中文字所在单元格——右键——属性——设置单元格属性——字体——按要求设置。3、添加边框。(1)选中单元格——右键——属性——设置单元格属性——边框——线条,颜色,边框位置。(2)利用边框工具按钮添加边框(3)取消边框4、设置底纹(1)选中单元格——右键——属性—

—图案5、表格自动套用格式(1)选中单元格——格式——自动套用格式——选用要套用的格式。二、打印新书推荐表1、页面设置2、打印预览教师对此项内容进行讲解、学生观看并积极练习演示学生练习1、调整行高和列宽2、修饰文字3、添加边框4、设置底纹5、表格自动套用格式教师

指导学生练习学生积极练习各项任务课堂小结美化工作表,是一项十分复杂和重要的工作,每位同学都要熟练掌握!!师生共同完成板书设计第八课新书推荐(二)——修饰工作表一、调整行高、列宽;通过“单元格格式”对话框设置字体、边框和底纹。二、

打印工作表。根据需要进行页面设置,预览后打印工作表。

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