【文档说明】《网络伴我行——网络应用实践》教案3-八年级上册信息技术【大连理工版】.doc，共(3)页，102.500 KB，由小喜鸽上传

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中学信息技术学科教学设计课题名称第六课网络伴我行(八年级二单元)学生年级八年课时1课时教学目标知识与技能学会有目的的搜索信息；学会使用百度地图规划路线；了解手机导航的使用方法过程与方法通过为自己规划路线，体验网络和人们的生活息息相关情感态度与价值

观激发学生对信息技术强烈的求知欲，养成积极主动学习和使用信息技术的态度教学重点及难点了解搜索引擎和智能手机的应用教学内容分析能够利用多种途径进行网络应用，以获取更多的经验和方法。学情分析通过以前的学习，获得了很多上网的经

验，重点培养自主探索、合作交流的能力教学策略选择与设计合作探究、演示、讨论教师活动学生活动设计意图一、组织教学互致问候二、导课来自四川的小林同学打算独自一人去大连老虎滩公园游玩，她真的能行吗？三、新课一、了解搜索引擎1、提出搜索引擎的概念百度、good

le、搜狐等2、关键字的概念例如：大连老虎滩公园3、提出下载、另存为、复制、粘贴等基本技巧二、智能手机的应用（一）什么是智能手机指像个人电脑一样具有独立的操作系统，有独立运行空间，可以上网并自由安装各类软件互致问候引入新课练一练：搜索景区介绍并了解游览

是的注意事项师生问候引入新课使学生了解可以借助搜索引擎有目的地搜索信息（二）应用1、团购登录美团网订票2、百度地图路线规划3、条码扫描、刷卡超市购物4、手机步行导航步行不问路5、微信分享信息6、QQ空间发表日志记录感悟四、学以致用、总结自己设计规划旅游路线图并用微信将美景分享给

同学家人做一做：1、规划路线，利用百度地图找到路线图2、利用微信及时通信，并分享美图实际操作并总结学习情况利用百度地图规划路线并使用手机百度可以不用问路步行至目的地利用微信即时通信和共享信息利用QQ空间发表游览日志总结板书设

计第六课网络伴我行一、了解搜索引擎二、智能手机的应用教学反思通过本节课的学习使学生了解了网络给人们的生活带来了方便快捷，提高了生活的质量，增长了知识并锻炼了学生独立自主的能力，从而更加喜欢学习计算机知识，加强了对信息技术的热爱注表格内容用宋体五号填写