【文档说明】《计算机之形——计算机硬件系统》教案3-八年级上册信息技术【大连理工版】.doc，共(2)页，204.500 KB，由小喜鸽上传

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上课时间：2016年9月日总第1课时课题第一课计算机之形——计算机硬件系统课型新授课班级八年级教学目标1、了解计算机的基本组成及其作用2、能通过计算机硬件的参数了解计算机的性能3、了解计算机的工作原理重点计算机的性能分析难点计算机参数的识

别教法讲解，自读教具计算机过程教学内容教师活动学生活动设计意图创设情境计算机对我们的生活产生了重要的影响，计算机由什么组成，都是怎样工作的？讲解，出示一台计算机。观察激发兴趣新课讲授一、计算机的诞生与发展1

、1935年第一台计算机“ABC”开始研制。2、1946年，第一台多用途计算机“ENIAC”在美国宾夕法尼亚大学诞生。3、计算机经历了电子管计算机、晶体管计算机、效果莫集成电路计算机、大规模集成电路、超大规模集成电路的更新于变迁。讲解，展示各

种计算机模型观察，知道二、计算机系统的组成1、计算机硬件（1）中央处理器（2）存储器（3）输入设备（4）输出设备2、计算机软件讲解，展示各种硬件的图片观察，知道三、计算机的工作原理观察，知道学生练习一、

查看计算机基本信息。计算机→右键→属性讲解，各个参数的含义，分辨方式查看自己计算机的参数课堂小结一、计算机的诞生与发展二、计算机系统的组成三、计算机的工作原理总结听讲Cpu内存鼠标显卡打印机硬盘外观人体工学键盘键盘输入输出设备网卡主板