【文档说明】第二课《巧解数学题——变量的应用》PPT课件-七年级下册信息技术【大连理工版】.ppt，共(7)页，236.500 KB，由小喜鸽上传

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第二课巧解数学题——变量的应用一、计算长方形的面积单击角色列表区左侧的舞台图标。单击脚本去的“多个背景”，将“背景1”改名为“长方形”。单击“编辑”，在“绘图编辑器”中庸“方形工具”绘制长方形。用“文字输入工具”表明长和宽。将“角色1

”改名为“小猫”，选择“变量模块组”中的“设置一个变量”按钮，变量名称为“长方形的长”，然后点击“确定”，按钮即可。按照这样的方法分别新建“长方形的宽”、“长方形的面积”。编写脚本1、将“控制”模块组中的拖动到脚本区2、设置长方形的长河宽的值，将三个拖动到，脚本

区“绿旗”的下方，通过下啦按钮穿件不同的变量。3、将乘法模块中的嵌入到“长方形的面积”变量模块中4将“长方形的长”和“长方形的宽”嵌入到乘法模块中移动的是，不是变量。5、将拖动到脚本区，并改为二、小猫数数将角色名改名为“小猫”1、新建一个变量，设置初始值为1。2

、将“绿旗”拖到脚本区。3、将变量n放入外观模块的“你好”位置，并设置为1秒，二、小猫数数——循环两个核心模块1，用模块将变量total的值加上的当前n值再赋值给total。2、用模块实现将变量n+1的值赋给n3、重复两

个核心模块100次，二、小猫数数——输出结果1、用外观模块组中的让小猫说话。2、分别用“1+2+3+…+100的总和”和“变量total”来代替“你好”（其中“1+2+3+····100的总和”是手动

输入的，total是变量）3.点击绿旗执行运行程序今天的内容较多，我们需要多加练习