【文档说明】《小猫报站名——链表的应用》教案3-七年级下册信息技术【大连理工版】.doc，共(4)页，240.500 KB，由小喜鸽上传

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第三课小猫报站名——链表的应用课题第三课小猫报站名——链表的应用课型新授班级七年级时间教学目标1、了解链表的概念及作用，2、掌握新建链表，初始化链表，访问链表的方法3、掌握对链表进行增加、删除、修改操作的方法重点初始化链表，访问链表的方法难点链表进行增加、删除

、修改操作的方法教法任务驱动教具计算机过程教学内容教师活动学生活动创设情境我都做过公交车，公交车每到一站都会报站名，我们看看今天能不能完成这个任务。演示软件的功能观看新课讲授一、创建作品场景步骤1、将控制模块组的绿旗拖拽到脚本区，再把角色改名为“小猫”步骤2、单击角色列表去的，

舞台图标，在多个背景选项卡中导入“城市背景”步骤3，单击“从文件夹中选择新的角色”按钮，在“新增角色”对话框中导入公家车角色并调整大小。二、列举共工汽车站名称步骤1在角色列表中单击“小猫”。在“变量”模块组选择“makealist”，链表名称为“公

交车站名”点击确定。步骤2、把模块拖拽到脚本区，将“东西”改成“大连火车站”重复六次，结果如图步骤3、单击绿旗，舞台上的链表显示框中出现各个讲解，操作观看练习公交站名。如图三、调整公交站点步骤1用添加站名，“东西”站名，数字是位置。步

骤2，删除站点删除数字位置的站点。修改站点名称把数字对应的站点改成“东西”对应的站点。步骤4、清空链表中的数字改成“全部”。四、小猫报出站名步骤1、将外观模块组里的拖拽到脚本区步骤2、将“你好”替换为变量模块组中的并改成1秒。步骤3，重复上述，完成六次，其中的数字1改为2——7.学生

练习1、创建作品场景2、列举公交站点名称3、调整公交站点4、小猫报站名课堂小结1、能启动软件2、能做个“会打招呼的小猫”3、能做出“会动的小猫”教学反思