【文档说明】《巧接弹力球——复杂循环结构与跳出循环》PPT课件-七年级下册信息技术【大连理工版】.ppt,共(14)页,2.066 MB,由小喜鸽上传
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巧接弹力球——复杂循环结构与跳出循环学习目标1、掌握循环结构的用法以及跳出循环的方法。2、理解”碰到颜色“模块的功能,掌握用其控制角色的方法。3、学会在同一个角色中使用多个版本谁能给大家描述下这个游戏的过程,每个物体是怎么运动的?小
球从上向下运动,用横杆接住小球,小球反弹回去,碰到边缘再反弹,再向下运动,用横杆接住小球再反弹,如此反复,如果小球落到地面,游戏结束。思考:这个游戏有几个角色?1.地面2.横杆3.小球任务一:角色准备绘制横杆,横杆要长短、粗细、颜色要把握好。注意:删除原有角色,绘制新角色绘
制小球两种方法:一种是绘制;一种是导入系统中的球类造型。思考:这个游戏的角色都做了什么?(小组讨论)1.横杆能够跟随鼠标自由左右移动2.小球开始需要移动,遇到边缘就反弹3.小球在不断运动过程中,遇到横杆后反弹回去,并伴随着简单的方向变化。4.小球碰到地面,游戏结束。任务二:设计
横杆程序提示:本节课应用的模块都集中在“动作”、“控制”、“数字和逻辑运算”、“侦测”这几个模块组中。横杆能够跟随鼠标自由左右移动思考:如果不设置循环会出现什么效果?任务三设计小球程序小球开始需要移动,遇到边缘就反弹小球在不断运动过程中,遇到横杆
后反弹回去,并伴随着简单的方向变化。小球碰到地面,游戏结束该指令的作用是:给定一个条件,在不满足条件的时候,程序不运行,当满足条件时,执行该指令下面的程序。本节课我们完成了一个小游戏,通过本节课的学习你有什么收获?