【文档说明】第1课《多媒体作品的设计》PPT课件-九年级上册信息技术【川教版】.ppt，共(18)页，8.598 MB，由小喜鸽上传

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初中信息技术多媒体作品制作课题：苏州园林初中信息技术多媒体作品一般包括哪些多媒体元素？文字、图像、声音、视频、动画等如何来系统的制作一个多媒体的作品？如制作苏州园林介绍拙政园、留园、网师园和环秀山庄初中信息技术制作多媒体作品，需要经历一个完整的规划与设计过程，形

成一个详细的设计方案。一般包括需求分析、规划与设计、素材采集与加工、作品集成、发布与评价五个阶段。初中信息技术需求分析制作者一般根据学习、生活、工作等实际需要开发多媒体作品的需求，明确多媒体作品的制作目的和使

用对象，确定作品的内容、表现形式。发布方式等，并进行可行性分析。初中信息技术“苏州园林”多媒体作品的需求分析初中信息技术规划与设计作品的结构设计、内容和版面设计、总体风格设计等。多媒体作品结构设计（以本作品苏州园

林为例它的机构如下：）初中信息技术多媒体作品内容设计多媒体作品内容设计主要包括栏目名称、主要内容、媒体形式等。（看下面苏州园林的内容设计）初中信息技术多媒体作品版面设计为使多媒体作品风格统一，给人一个整体形象，需要对多媒体作品的版面进

行整体设计。初中信息技术多媒体作品风格设计多媒体作品能吸引人除了要有好的主题和内容外，它的风格设计也相当重要。多媒体作品的风格设计主要包括色调的应用、文本的字体、字号、颜色的设置等。初中信息技术主色调的应用运

用不同的色调给人的感觉也不一样，如喜庆的作品宜选用暖色，如红色，教学类的作品一般使用冷色调，如蓝色。初中信息技术初中信息技术初中信息技术文本的设置文本是多媒体中最基本的元素。文本的设置要做到简洁、清晰、美观。首先一个页面中不宜放置太多的文本。其次个栏目的文字应统一字体、字号、颜

色；第三文字颜色与背景颜色要区分明显，一般文字颜色以亮色为主，背景颜色以暗色为主。初中信息技术探究学习欣赏中国历代钱币、文化江苏多媒体作品，结合苏州园林的设计方案，体会这些作品是如何围绕主题在作品结构、内容、版面和风格等方面进行设计的。初中信息技术素材采集与加工按照方案对采集到

的素材（文本、声音、动画、视频等）进行适当的加工，使之符合设计要求。（看下图）初中信息技术多媒体的处理图片处理用美图秀秀、ACDSee、photoshop等声音用GoldWave等视频用MovieMake、premiere、绘声绘影等

动画用flash、gifanimator等初中信息技术作品集成利用多媒体制作工具把处理好的素材按照设计方案集成一个完整的多媒体作品。、软件:flash、powerpoint等初中信息技术发布与评价把做好的作品给其他人试用，通过与别人的交流和评价，不断改进和完善作品。