【文档说明】第5课《信息的保存与下载》PPT说课课件9-八年级下册信息技术【川教版】.ppt，共(17)页，2.038 MB，由小喜鸽上传

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信息的保存与下载教材分析已学过信息的搜索浏览将要学建立自己的网站、网页制作。信息的保存与下载教材处理1.删除从专业网站下载软件。2.增加下载网页视频的方法。知识技能1.学会网页、文字、图片、软件的下载方法。2.了解网页视频的下载的方法。过程与方法1.通过情景创设、小组合作、探究学习、任务

驱动等方法，让学生掌握不同信息的下载方法。1.通过对实际生活问题的解决，让学生对信息技术产生浓厚的学习兴趣。2.培养学生从小尊重知识产权的良好习惯。情感态度价值观综合运用知识技能完成高效地搜索下载任务。重点网页、文字、图片、软件的保存与下载。难点教法学法分析教法：情境创设法、直观演示法。学法

：有合作探究法、任务驱动法。教学过程（一）导入新课创设情境：同学们，老师听说西昌邛海湿地公园很漂亮打算去看一看，出行方式是乘坐火车，从成都到西昌有很多隧道，这导致手机的信号不好，上网不方便，但是老师又很想在旅程中通过图片、文字、网页，视频对目的地有一个更加深刻的了解。相信大家也会遇到同样的

问题。你们是怎么解决的？教学过程（二）学习新知—网页文字、图片的保存组织翻转课堂，发送微视频学生自主探究网页文字、图片的保存方法。教学过程（二）学习新知—网页的保存总结强调学生实践演示教学过程（二）学习新知—网页视频的下载学生小组协作：讨论常见

的视频下载方法。老师演示操作教学过程（二）学习新知—软件的下载自主探究：下载维棠软件。自主探究、直观演示、任务驱动法突破难点。教学过程（三）感悟引导学生回忆本节课所学。教学过程（四）巩固深化完成课堂作业。向学生发送各个部分操作的微视频