【文档说明】第5课《信息的保存与下载》教学设计7-八年级下册信息技术【川教版】.doc，共(3)页，115.000 KB，由小喜鸽上传

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1单元8年级第5课教学内容信息的保存与下载课时1教学目标1、认知与技能了解“搜索引擎”的概念和作用；2、过程与方法掌握如何利用“搜索引擎”查找信息；学会熟练运用“关键字”和“分类项目”方法查找信息；学会保

存已搜索到的页面和图片。3、情感态度与价值观如何正确使用“关键字”。教学重点难点1.如何运用“关键字”的方法查找信息；2.如何保存已搜索到的页面和图片。教具学具资料准备多媒体网络教室和提前准备好需要查找的文字资料以及图片信息，分组讨论好主题设计步骤。课

堂教学设教师活动（教师导航）学生活动或师生互动（学程设计）一、导入新课问题：同学们，平时在上网要查找自己需要的资料时，一般用什么网站查？（引出“搜索引擎”的概念和作用，并掌握几个常用“搜索引擎”名。）（采用提问、引导法、启示法、CAI课件。）“搜索引擎”：指专门提供查询服务

的网站。二、讲授新课任务：通过“搜狐”网站查找并保存一幅动物图片，同时保存该页面。（采用举例法、利用多媒体网络教室进行演示讲解。）（一）利用关键字查找信息步骤：1.打开“搜狐”网站；2.在网页中部[搜狗]搜索空白框里输入关键字“动物”；3.单击“搜索”按钮打开搜索到的网站。（二）根

据分类项目逐级查找所需信息单击搜索到的某一网站，例如“杭州学生认真听讲。学生分组讨论，交流，合作完成操作练习。2野生动物世界”，打开对应网站，单击相关项目逐级查找所需信息：杭野介绍→新闻中心→选择并单击某动物图片，如鳄鱼图片。（三）保存图片右击所选图片→选择“图片另存为”命令→选

择保存位置并命名→单击“保存”按钮。（四）保存页面单击“文件”中的“另存为”命令，选择保存位置并命名。（五）总结新课内容要点CAI课件法。课堂教学设三、提高部分如何正确输入“关键字”？例如要查找珠海一所中学网

站主页该如何输关键字。（提问法、讨论法、举例法、实践操作法。）四、学生实践操作、教师巡视辅导（任务驱动教学法、巡视辅导法。）任务一：通过“搜狐”网站搜索和保存一幅“花卉”图片并保存其主页到“我的文档”中。步骤：1.打开“搜狐”网站；2.在在网页中部[搜狗]搜索空白框里输入关键字“花卉”；3.单击“

搜索”按钮打开搜索到的网站4.单击网站名“中国花卉图片网”，打开主页；学生分组合作完成练习任务。学生讨论交流学生分组，分工合作完成。学生互相评价学习效率35.单击“文件”中的“另存为”命令，选择保存位置并命名；6.单击相关项目逐级查找所需信息：单击“图片

分类”下的小分类→选择图片→右击所选图片→选择“图片另存为”命令→选择保存位置为“我的文档”，并命名→单击“保存”按钮。学生谈论学习收获作业布置1.搜索和保存与学习和生活有关的图片和网页页面。2.如何保存网页上的文字？例

如如何保存一则新闻文字？板书设计8.5网上搜索和保存信息1.了解搜索引擎。2.掌握文字和图片的保存。3.了解软件下载的方法。教学反思学生上课认真，纪律较好。积极向上，积极配合老师的教学，分组讨论热烈，课堂气

氛活跃，合作学习和互组学习表现的较好。