【文档说明】第4课《信息的搜索》教学设计14-八年级下册信息技术【川教版】.docx，共(4)页，18.199 KB，由小喜鸽上传

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4、信息的搜索一、教学目标（一）、知识目标:1、了解搜索引擎、关键字的概念及其作用;2、掌握网络信息检索的几种主要方法与技巧,能够有效地获取网上信息;（二）、技能目标:1、以问题导向的活动内容,培养学生探索问题核心和解决问题的能力,并透过相关工具,协助问题

解决、技能培养和知识学习,建立学生新的知识结构和对信息如何搜索的掌握。通过教师引导和对比,引导学生自主发现问题,得出结论,获得知识。2、培养学生有效地获取信息的能力,以及对所获取信息的鉴别与评价能力;3、培养学生在网络环境下,探究性学习,自主性学习和多途径学习的能力。（三）、情感目标:通过参加

各个环节的信息技术活动,形成积极主动学习知识、积极参与学习活动的态度,进一步培养学生交流合作的能力,培养他们大胆探索的勇气和兴趣。二、教学重难点【教学重点】运用关键字进行搜索的方法与技巧。【教学难点】关键字的选择与组合、搜索方法的灵活运用。三、教学过程(一）、【导入】新课引入让学生欣赏一些羌文化

的图片并提问:这些信息(照片)是网上找到的,那么是如何在网上找到这些信息资料的呢?根据学生回答,归纳出最常用的方法是使用专业搜索引擎,提出最常用的几个搜索引擎。（二）、【讲授】进行新课搜索引擎:是网站提供的信息搜索的工具。搜索引擎的作用:搜索引擎将网

站服务器上的页面资料收集、分类、整理,给用户提供查询所需的信息和定位服务。搜索引擎的分类:全文搜索引擎:Google(国外)Baidu必应(国内)目录搜索引擎:Yahoo(雅虎)、搜狐、网易1、Google的使用网址:http://www.google

.com,主页默认的搜索分类是“网页”。在“搜索分类”处修改。例1:用Google搜索旅游景点九寨沟的文字信息。通过教师演示讲解:直接在Google主页“关键字输入框”中输入:九寨沟介绍;然后回车。让学生掌握用Google搜索信息的方法。教师给出搜索引擎及关键字的概念,便于学生

理解。分别用:九寨沟、九寨沟介绍、九寨沟旅游为关键字,进行搜索,对用不同的关键字搜索到的信息进行比较,理解关键字的作用。2、百度的使用网址:http://www.baidu.com。例2:用百度搜索九寨沟的图片信息。在百度主页中单击搜索分类中的

“图片”,使页面变为图片搜索界面,再在关键字输入框中输入:“九寨沟”,并选择搜索范围为“全部图片”,按回车。通过教师演示讲解,让学生掌握用百度搜索信息的方法。Google和百度是著名的全文搜索引擎,用它们搜索信息全面、快速,这也是两个搜索引擎被广泛使用的原因。活动【小组合作】学生自己

搜索信息活动1、在百度搜索成都到北京的火车时刻表。收集学生的方法,比较用不同关键字进行搜索的效果。总结出,关键字用:成都北京火车时刻表,进行搜索时,因为更为明确搜索的内容,而大大缩小了搜索的范围。沟旅游为关键字,进行搜索,对用不同的关键字搜索到的信息进行比较,理解关键字的作用。活动2、用

baidu搜索歌名为“丁香花”的非RM格式的信息。收集学生的方法,比较用不同的方法进行搜索的效果。总结出,在关键字后面用英文的“-”(减号)就能减掉无关信息的搜索(注意:减号前必须输入一个空格)。不同的关键字搜索到的信息进行比较,理解关键字的作用。活动3、查

询成都到北京的飞机航班(不包括“国际”航班)收集学生的方法,比较用不同的方法进行搜索的效果。总结出,前面两种查询技巧结合起来使用,效果更好。【练习】学生随堂练习谷歌的网址是?百度的网址是?关键字前的减号的作用?多个关键字可以缩小(),多个关键

字间用()隔开。某游客到了茂县,想了解了解茂县,他有可上网的笔记本,请你为他出出主意,并简单叙述下你的方法。【作业】课外阅读请同学们课后通过下面网页进一步深入学习信息搜索的相关知识,达到巩固知识、拓展知识的目的:http://www.soft6.com

/tech/3/36185.html搜索引擎使用技巧(搜索专家谈技巧)http://wenku.baidu.com/view/c070d988680203d8ce2f249d.html(如何使用搜索引擎)