第2课《认识互联网》PPT课件11-八年级下册信息技术【川教版】

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以下为本文档部分文字说明:

信息技术八年级下册第二课认识互联网上网•同学们有玩过图片显示的这些吗?•你们还用网络玩些什么呢?学习目标•进一步了解互联网的概念•了解互联网服务与应用•知道互联网中的常用术语表示的意义学习指导一•同学们阅读教材P

8,认识了解互联网的概念及特点。5分钟2.1互联网的特点一、什么是因特网?因特网是由英文单词“Internet”翻译而来,本意是指“交互的网络”,常称互联网。在因特网上覆盖了社会生活的方方面面,可以说

因特网是整个信息社会的缩影。2.1互联网的特点二、因特网的特点?1.因特网是一个基于TCP/IP协议集的国际互联网络;2.因特网是一个网络用户的团体,用户使用网络资源,同时也为该网络的发展投入自己的一份力量3.因特网是所有可被访问和利用的信息资源的集合学习指导

二•同学们阅读教材P8-12,认识了解互联网的服务。10分钟后回答•互联网的服务有哪些?•你参与过哪些?2.2互联网的服务1、网上浏览(万维网服务www)用浏览器浏览网页信息的界面2.2互联网的服务1、网上浏览(万维

网服务www)2.2互联网的服务2、电子邮件(E-mail)163免费电子邮箱的登录界面2.2互联网的服务3、电子公告(BBS)和新闻组(Newsgroup)网易BBS论坛的界面2.2互联网的服务4、远程登录如果需要对远端的机器进行

远程管理,可以用以下方式实现:1.首先在远端的机器上开启“远程桌面共享”功能,具体的操作:“我的电脑”属性-->远程,在“允许远程用户连接此计算机”的选项框选中。需要注意的问题:当前的用户必须设置密码,否则无法进行远程连接的。然后在自己的机器上使用“附件”-->“远程桌面连接”功能,在出现的对

话框中输入IP地址或机器名,就可以实现对远程的机器进行控制和管理;2.安装第三方的软件,这种方式也有两种实现办法:第一种是基于服务器和客户端的软件,也就是需要在远端机器上安装服务器软件,并进行适当的配置,同时在当前使用的机器上安装客户端软件,从而实现对远端机器的控制和管理,例如:PC

anywhere软件就是属于此种模式;第二种是基于WEB的远程控制软件,在远端计算机上安装软件,然后在当前机器上只需要通过浏览器就可以实现对远程机器的管理和控制,例如:RemotelyAnywhere。2.2互联网的服务5、文件传输FTP服务用户可以从

互联网上的一台计算机向另一台计算机复制文件。获取大量文档、数据和其他信息。FTP连接,用户要知道目的计算机的名称和地址,当连接到服务器后,一般要进行登录,验证用户的帐号和口令,确认后才能连接一般情况,FTP主机的管理者通常只允许用户从FTP主机下载文件,而丌允

许用户上传文件。2.2互联网的服务6、网络博客四川教育博客网主页学习指导三•同学们阅读教材P12-14,了解互联网的常用术语。12分钟后尝试完成下列表格互联网最高层域名的有关资料常用地理性最高层域名常用机构性最高层域名符号

含义符号含义cncomjpedudegov2.3互联网中的常用术语1、网站因特网中提供信息服务的机构。是网络信息组织、储存、发布的地方。2、主页每个网址的入口相当于一本书的封面。3、IP地址为区别网络中的每一台丌同的计算机,有一个确定的标识,这就是

IP地址。2.3互联网中的常用术语6、上网使自己的计算机通过某种介质连接互联网后,利用浏览器进行信息查询5、统一资源定位(URL)地址在WWW上,每一个信息资源都有统一的资源地址,这个地址叫URL地址。一般格式:协议+“://”+主机域名(IP地址)+目录路径4、域名

网站更直观一些的名字,比如:新浪(www.sina.com)。域名分类:地理域机构域例如:mail.xjtu.edu.cn服务器名西安交大教育科研机构中国最高域名探索活动了解互联网最高层域名——机构性域名和地理性域名的有关资料探索活动互联网最高层域名的有关资料常用地理性最高层域名常用机

构性最高层域名符号含义符号含义cn中国com盈利性商业实体jp日本edu教育机构或设施de德国gov非军事性政府或组织

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