【文档说明】第1课《计算机网络及应用》PPT课件3-八年级下册信息技术【川教版】.ppt,共(21)页,398.000 KB,由小喜鸽上传
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计算机网络及应用学习目标一、知识目标:1、让学生了解INTERNET(因特网)的基础知识。2、让学生学习如何在INTERNET上浏览/搜索信息。3、让学生如何从网上下载软件与保存信息。二、德育目标:1、让学生意识到在现代社会中获取信息的重要性。2、让学生开拓视野,了解网络,向往
高新科技。网络基础知识如何在因特网上进行搜索浏览如何从网上下载网页、软件、图片或信息教学大纲网络基础知识什么是网络?网络的本质功能是什么?网络的分类?网络协议什么是网络?网络NET将不同地理位置相互独立的计算机通过通信线路连接在一起,以达到资源共享和数据
通信的目的。计算机技术通信技术&服务器一个网络一台单机一台计算机一台计算机……一个网络网络是为了实现“资源共享”与“数据通信”才产生的。有了网络,我们就可以将不同计算机上不同的资源互相使用共享,并用计算机进行通信等数据活动,为
我们提供了很多的优势(节约资本、快速方便)。网络的本质语言间的相互翻译有规定网络间相互独立的不同的计算机之间要实现相互通信,必须按照一定的规定,即网络协议。如果没有这个规定,那么不同的计算机之间是不能相互理解,达不成共识,就会在相互的通信中产生错误。网
络协议——NETPROTOCOL网络的分类按(地理范围):局域网(LAN)广域网(WAN)广域网的推广即INTERNET城域网(MAN)服务器INTERNET基础什么是INTERNETINTERNET的来源中国的INTERNET历
史我们怎样上网IP地址与域名精彩的INTERNET世界什么是INTERNET?INTERNET即我们所说的“因特网”。这是一个世界范围内的网络和应用TCP/IP协议相互通信的网关所构成的开放的跨越国界的网络的集合。注:TCP即传输控制协议Transfercontrolprotocol;IP
即INTERNET协议INTERNETprotocol这两个协议是INTERNET上与HTTP协议最常用到的。INTERNET的来源INTERNET的来源INTERNET起源于1973年美国国防部的ARPANET(阿帕网),当时美国国防部为了在核战中建立一
个非中心控制的战略通信网络,是为了一个军事目的建立了阿帕网。后来有无数的教育机构和科研机构的计算机(大、中、小型机)并入这个网络,再后来,又有不同的国家的计算机连入这个网,就形成了现在的INTERNET。经过了30年的发
展和壮大,现在的INTERNET跨越了180多个国家,拥有数亿计的用户和数十亿台计算机。精彩的INTERNET世界EMAIL电子邮件WWW浏览FTP文件传输服务远程登录TELNETBBS电子公告板电子商务E-COMMERCE网络对话新闻组USENETGROUP中国的INTERNET
历史咱们中国的INTERNET历史是从1994年正式开始的。我们要上INTERNET,必须经过ISP(INTERNET供应商),他们间接的提供给我们上INTERNET的方式与途径。中国电信中国联通中国移动中科院国家教育部IP地址在I
NTERNET上,有超过数亿台的计算机,为了区别因特网上的每一台计算机,根据INTERNET协议为每一台计算机都赋上一个号码。就好像每一部电话都要有一个电话号码,而我们人则须终有一个身份证号一样,而且还不能重复。这样,在网上我们可以根据某一个号来找到这
台计算机。这个号码必须有一定的规定:XXX.XXX.XXX.XXX,IP地址被分成四部分,每一部分之间用一个点隔开,且每一部分的号只能在0——255之间。0.0.0.0——255.255.255.255在INTERNET上为了更易识别INTERNET上的主机并增加区
分度——区分国家、不同的机构等情况,要给不同的网站赋予不同的域名。域名域名代表域名代表域名代表.com公司企业.firm公司企业.cn中国.edu教育机构.web以WWW活动为主的单位.hk香港.gov政府机构.arts以文化、娱乐活动为主的单位.jp日本.mil军
事部门.rec以消遣娱乐活动为主的单位.tw台湾.net网络服务机构.info提供信息服务的单位.us美国.org非赢利性组织.store销售公司或企业.mo澳门.intINTERNET机构.nom个人.ru俄罗斯域名一般的INTERNET上的
一台主机的主机名都是以下格式:例:haiyuan.roowei.com此域名从右到至左分别为最高域名com、次高域名roowei……,最后的域名段名haiyuan。专用主机.三级域名.二级域名.一级域名如何接入INTERNE
T我们接入INTERNET的方式有两种:(1)专线接入(2)拨号上网INTERNET服务器INTERNET服务器网上冲浪在INTERNET上进行WWW信息浏览或信息查询,即我们日常称谓的“网上冲浪”。INTERNET上的信息浩
如烟海,我们在网上查找信息就如同在海中冲浪一般。浏览器:微软公司的探索者INTERNETEXPLORER360浏览器进行网站浏览的方法:(1)在浏览器的地址栏中键入INTERNET主机的IP地址;(2)在浏览器的地址栏
中键入INTERNET主机的域名。提供给大家的网络资源http://www.baidu.com————百度http://www.google.com————谷歌http://www.qq.com————腾讯http
://www.nxyczx.com————宁夏育才中学http://www.gskxyz.com————海原政府网http://www.nxhx.gov.cn————海兴开发区http://haiyuan.roowei.com———
—入围海原网http://www.taobao.com————淘宝http://hywhg.cn.roowei.com———海原文化馆下载网页、软件与图片、信息一、下载网页:1、利用浏览器的“文件”菜单中保存网页文件到本地机上;2、取网页文件的源代码文件,保存下来。二、下载软件:1、利用浏览
器的FTP功能下载软件,保存到本机上;2、利用相应的下载器来下载软件,如:迅雷、网际快车等。三、下载图片:1、将图片另存为本地机上的图片文件。四、下载信息:1、复制并粘贴到本机上。结束语本节课我们主要学习了使用搜索引擎或分门别类的网站查找相关信息,使用
关键词搜索可以快速、方便的找到最多最有价值的信息,同时我们一定要注意巧用关键词。当然在平时的上网获取信息的时候,注意不要浏览不健康的内容,也不要沉迷于网络游戏而耽误学习。INTERNET上的世界很精彩,但它也有很多的弊端,如:网络速度限制、网上安全问题很大(病毒、网上金融犯罪、
网上黑客攻击等)。我们现在学习网络应用技术主要是为了掌握一门通往未来生活与科技的必须的本领,而且,我们要“学有所成、学有所用”,将我们学到的知识应用到自己的发展、祖国的建设中去!