【文档说明】第4课《制作简单表格》教学设计7-八年级上册信息技术【川教版】.docx，共(2)页，21.265 KB，由小喜鸽上传

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制作简单表格学科信息技术年级八年级授课时间1课时授课班次八年级2班课题制作简单表格目标知识目标：掌握表格的元素及制作表格的操作步骤。能力目标：能够独立操作，制作一个漂亮表格。情感目标：培养学生的审美观。重难点一、重点：表格的制作和美化二、难点：表格的制作和美化教法：讲授

和演练教学准备多媒体课件教学过程（一）引出课题前面几节内容我们主要介绍了金山文字wps处理软件的简单使用，例如启动、关闭程序、保存文件、设置文字格式、查找、替换、页面设置、插入图片、插入表格的操作。从今天开始，老

师将带领大家学习另外一种常用的办公软件word，因为wps和word具有很多的相似之处，所以前面简单的操作不再一一讲解，我们从在word中插入表格开始讲起！提问：同学们，你们都见到过什么样子的表格？你们说的这些表格都是生活中常见的，下面我们以课程表为

例认识表格（同学们回答，值日生表，同学录，课程表）。我在黑板上画课程表，你们动手在草稿本上画一个自己记忆中的课程表，把它当做上机时的样本。（二）认识表格课程表节次/星期星期一星期二星期三星期四星期五第一节第二节第三节第四节第五节上面就是一张课程表，那它具体的每

部分名称是什么呢？我们一起来学习一下，每个小方格叫单元格；垂直方向的单元格组成例，例如：从节次/星期~第五节这几个单元格叫列；同理，水平方向的单元格组成行，例如：从节次/星期~星期五叫做行；当然，构成行或列的线就叫行线或列线，如这两条有颜色的线。（三）

制作表格我们已经画出这个表格，并且了解各部分的名称，那怎样使用计算机绘制出一个一模一样的表格呢？在绘制之前，我们先来了解计算机中几种常见的制作表格方法：1、菜单栏【表格】——【绘制表格】；2、菜单栏【表格】——【插入表格】；3、单击工具栏上的【插入表格】按钮；4、单击工具

栏上的【表格和边框】按钮。下面，我们以第三种为例进行讲解，具体实施步骤如下：启动word——光标定位到合适的位置，输入“课程表”，格式居中——按Enter键，把光标移动到下一行开头——单击工具栏中的【表格和边框】，在出现的窗口中输入行数和列数都为

6，单击确定——在相应单元格中输入文字，并设置格式，如字型、字号、文字居中。（四）美化表格这样制作出的表格很单调，下面我们学习“自动套用格式”对表格进行美化。具体施舍步骤如下：1、单击表格内任意一单元格（相当于选中表格），点击菜单栏上的【表格】，打开表格菜单，然后再单击表格菜单中的“自

动套用格式“，打开“自动套用格式”窗口。2、在左边的”格式“列中单击合适的格式名称，下面的格式区会显示这种格式的预览，点击应用就可以美化课程表。注意：针对不同版本的word，它们的菜单项或工具按钮所在的位置不同，我们在使用时应多该

观察（五）课堂总结大家回忆一下，这节课我们学过哪些内容？表格的元素、表格的制作方法，以及表格的美化。由于我们现在没有投影仪，所以不能给他家演示，希望大家记好步骤，上机时操作。下次上机课的内容：制作一张课程表，要求符合你们的样

本，漂亮，以及操作其他制作表格的方法。板书设计制作简单表格制作表格方法：1、菜单栏【表格】——【绘制表格】；2、菜单栏【表格】——【插入表格】；3、单击工具栏上的【插入表格】按钮；4、单击工具栏上的【表格和边框】按钮。注意：针对不同版本的word，它们的菜单项或工具按钮

所在的位置不同，我们在使用时应多该观察.