【文档说明】第4课《制作简单表格》教学设计4-八年级上册信息技术【川教版】.doc，共(2)页，34.500 KB，由小喜鸽上传

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第四课制作简单表格学情分析：在第三课学生已经学习了WPS制作基本表格的方法，其表格的基本概念和WORD中的相同，而操作方法也是相似的。因此在本课中，关于表格的行、列、单元格等结构的基本概念可以不再重复，基本表格的制作也可以由学生自主学习完成，而教学的重点在于修改基本表格、编辑表格内容、美化

修饰，最终做成自己满意的表格。学习目标：1、能用菜单命令方式生成基本表格，用“表格和边框”工具进行表格的修改，能编辑表格内容，并作美化修饰。2、能独立完成课程表、通讯录等简单表格的制作。3、在表格制作的

过程中，体验表格收集、整理、呈现信息的优势，掌握表格处理信息的方法。学习重点：表格的修改和修饰。学习难点：表格的修改和修饰。易错易混知识点清单：表格的生成和修改。引导过程：一、引入演示第三课学生用WPS制作的一些基本表格，作简单的小结和点评。文字处理软件WORD也具有制作表格的功能，它

们关于表格结构的基本概念是相同的，操作方法也相似，请同学们回忆操作方法。二、学习表格的生成。1、演示用WORD制作表格（学生成绩表）。2、探索活动：思考用WORD制作一个6行5列的表格。3、思考：要达到课本上4-5表格效果，还需要对基本表格进行修改

。三、学习表格的修改。1、探索神奇的“擦除工具”和自由的“绘制笔”。教师讲解打开“表格和边框”工具栏的步骤，学习用和工具对表格进行修改。四、输入表格内容。同学们都已经学习了表格框架的制作，现在我们需要往表格内填充内容了。表格内容的编辑方法与WPS相

同，请同学们尝试在表格内填入适当的内容。五、讲解表格美化修饰的方法步骤（边框和底纹）。六、总结。制作简单表格的步骤和技巧。七、作业：1、学生讨论思考如何制作自己的课程表或通讯录。2、学习练习制作自己的课程表或通讯录。第四课制作简单表格表格的生成。表格的修改：用和工具。输入表格内容。表格美化

修饰（边框和底纹）。总结：制作简单表格的步骤和技巧。