第3课《WPS的辅助功能》教学设计1-八年级上册信息技术【川教版】

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【文档说明】第3课《WPS的辅助功能》教学设计1-八年级上册信息技术【川教版】.doc,共(3)页,196.500 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

1第3课《WPS的辅助功能》教材分析在上一节中,已经学习了WPS文档的编辑、排版操作,为了使一篇文档更加美观,所以又相继安排了一节关于设置页面、插入图像、插入表格等WPS特色功能知识课。让学生较为全面的掌握WPS强大的文字处理功能,为日常学习、生活所应用。这

一部份内容比较难,学生平时用得也不多,所以这节课在讲解时,特别要注意学生的反响,同时加强学生的上机练习。学习目标知识目标:①了解页面设置的意义和作用;②知道在WPS文档中插入图像、表格的方法。能力目标:①掌握WPS文档

页面设置的操作方法;②熟练掌握插入图像、表格的操作方法。情感目标:①通过WPS的辅助功能培养学生对WPS的学习热情;②提高学生的审美意识。学习重点①对WPS文档进行页面设置;②在文档中插入图像、表格。学习难点图像属性的修改,表格行、列修改。教学准备WPS软件、帮助材料学习过

程学生活动教师活动课前5分钟学生基本操作训练。对图1、图2进行对比,看哪个更漂亮,主要使用了哪些效果?(图2中使用了图片和表格)齐声朗读教材P12页面设置文字内容,了解页面设置的定义和作用页面设置就是设置所要编辑、打印文档的纸

张大小、页眉、页脚等。【任务一】结合教材图3-1、3-2,进行小组讨论、学习、归纳WPS文档页面设置的方法。打开D:\练习\桃花节.wps文档,教师巡视向学生展示两张关于“桃花节简介”的图片,联系生活激情引题,激发学生的学习兴趣提问、补充在小组交流学习中,教图1图2

2设置上下左右边距为1.5CM、纸张大小32开、页眉页脚边距为0.8cm。请小组代表演示、讲解页面设置的方法。知识点1对WPS文档进行页面设置,是从菜单“文件”—>“页面设置”中进行的,根据需要对页面设置对话框中的内容进行修改。齐声朗读教材P12,了解图形的相关概念【任务二】借助教

材或帮助视频自主学习并尝试在D:\练习\桃花节.wps中插入自己绘制的图形。知识点2单击“视图”菜单,选择“工具栏”—>“图形”调出“图形”工具栏。用户使用该工具栏中的按钮就可以绘制出所要的各种图形。请2位同学展示成果,并简述操作步骤。齐声

朗读教材P15,了解图形的绕拍方式【任务三】借助教材或帮助视频,通过小组合作学习、归纳插入图片的方法。尝试在D:\练习\桃花节.wps中插入恰当的图片,并修改图片的属性:绕排方式等属性。知识点3选择插入点,单击菜单栏的“插入”—>“图片”命令,在弹出的插入“图片”对话框中选择要插入的图片

,然后单击“打开”按钮,图片就插入到文档中的指定位置了。知识点4在图片上单击鼠标右键,会出现快捷菜单,可以设置图片的绕排方式、排版位置请小组代表演示、讲解插入图片及修改图片属性的方法,展示成果,其他小组评价、补充。【任务四】借助教材

3.3或帮助视频,通过自主学习、小组交流、归纳插入表格的方法,熟练使用表格工具。尝试在D:\练习\桃花节.wps中插入图2所示的表格。知识点5单击菜单栏的“表格”—>“插入”命令,在弹出表格“行列特征”

对话框中改变行数、列数、行高、列高等属性,就可以得到一个规整的表格。请小组代表演示、讲解插入表格及修改表格的方法,展示成果,其他小组评价、补充。师巡视、指导提出要求引导小组代表演示页面设置,检测学习效果并进行矫正、补充教师巡视、指导教师评价在小组交流学习中,教师巡视、释疑,对发

现的问题及时矫正引导小组成果展示,检测学习效果并进行矫正、补充教师巡视、指导,注意引导学生探索“单元格合并”的方法引导小组成果展示,检测学习效果并进行矫正、补充3阅读教材P17,了解WPS的金山表格、金山演示、金山邮件等功能,让学生对Wps

Office系统有全面的了解。【能力拓展】借助互联网,通过小组合作方式,运用所掌握知识对“桃花节.wps”进行编辑排版,制作一份美观、大方的桃花节宣传小报。小组轮流成果展示,并对制作方法作简要介绍,分享成功的喜悦。其他小组评价教师释疑教师巡视、指导教师引导、总体评价

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