第8课《工作表中的计算》PPT课件10-八年级上册信息技术【川教版】

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以下为本文档部分文字说明:

泸县太伏中学先大菊第八课工作表中的计算Excel工作表强大的数值处理和计算能力,给我们的工作、学习和生活带来很多的便利。一、用公式法求和求和:又称小计,就是把某几个或某一批单元格的数相加,把计算结果填入指定的单元格。1、求和公式F

3=B3+C3+D3+E32、单击“√”确定3、求和结果“公式法求和”要注意的问题:在Excel的公式输入时必须先输入“=”,再输入公式。公式中科院直接输入单元格的名称,最好通过鼠标点击单元格来完成,而不能输入单元格中的具体数值。任务一:完成“素材”文件夹中的“学生成绩表”中的

四科成绩小计。二、填充柄的使用填充柄:Excel工作表的一个特性,能将原单元格中的内容复制到它所拖动经过的单元格中。当单元格中的计算规律是一样的时候,可使用填充的方法来进行公式的复制。填充方式:1.公式或函数的填充2.有规律数字或符号的填充3.相同内容的填充注意:1.“填充柄”是指单元格黑框的

右下角,只有鼠标变成“+”形状,才能拖动。2.只要规律是一样的,就不必一一重新输入,我可以根据实际情况使用“填充柄”,轻松解决问题。任务二:自学课本40—41页,完成“填充柄的使用练习”上面的任务。函数

是Excel系统已经定义好的具有特定功能的内置公式。主要的函数有:求和SUM平均值AVERAGE三、用函数法求平均分任务三:用函数法求成绩表中四科成绩的平均分。知识拓展:函数MAX和MIN(选学)具体的操作步骤如下:

1.在工作表中选中填入平均分的单元格。2.单击“插入”菜单,选择“函数”选项。3.用鼠标点击函数名,在下面会显示此函数的功能,引导学生重点观察AVERAGE、SUM、MAX、MIN函数的功能。总结求和的另一种方法。4.选取AVERAGE,屏幕上会弹出一个对话框,分析其中(B3:B

5)的含义,也可以根据实际情况选取范围,观察公式栏的内容,单击“确定”。5.再用填充柄求出其他学科的平均分。函数选择按钮常用函数平均值函数函数计算求和:=SUM(B3:N3)(选中求和单元格——点击工

具栏“求和”)求平均值:=AVERAGE(B3:N3)=AVERAGE(B3:B6)函数的求值对话框用函数计算的语文平均分用填充柄计算的各科平均分探索活动完成“校园商场上班年销售情况表”里面的运算。扩展练习:完成“2

015某班中考成绩分析”(优生选做)。课堂小结1、计算方法有2种:公式法、函数法。掌握:用函数法求和以及求平均值。拓展:最大值、最小值;用公式法求平均值B6=(B3+B4+B5)/32、填充柄的作用和使用谢谢大家

小喜鸽
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