第5课《用计算机写作》PPT课件1-八年级上册信息技术【川教版】

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以下为本文档部分文字说明:

第五课《用计算机写作》方法1:从开始菜单方法2:双击桌面图标标题栏菜单栏常用工具栏格式工具栏文件切换栏文件编辑区状态行滚动条教学目标知识目标技能目标情感目标(1)学生会用word进行写作(2)学生有兴趣对文章进行排版修饰(1)学生能够通过

自主学习、探究合作、合作交流将素材编辑成一份小报(2)培养学生如何获取信息、处理信息和应用信息的能力(1)学生在编辑小报的过程中,将自己的审美理念融入其中,感受信息技术带来的另一种美重点:学生综合运用排版编辑小报重点

.难点难点:用菜单和格式栏按钮对段落进行调整和修饰教学重难点同学们,你们想先动手试一试怎么操作吗?温馨提示:1、启动word2、对文字进行输入并修饰3、对段落进行修饰4、在文章中插入剪贴画或是文件的图片。我们一起来练习,由老师带领大家一起演示小报的操作过程吧!!通过老师的演示,同学们想

一想操作过程应该注意些什么问题?比一比(1)完善自己的作品(温馨提示:资料素材可以通过网络搜索获取,内容要健康,积极向上)(2)优秀作品学生展示自己的作品并分享自己的心得(3)小组讨论评比最优秀作品予

以奖励总结《1》综合运用排版编辑小报(文章的输入和编辑——对文章进行美化修饰——在文章中插入图片)《2》用菜单和格式栏按钮对段落进行调整和修饰反思经过这节课的学习,老师和同学们都要反思自己的表现(课堂准备,状态,

纪律,掌握等)好的同学要继续保持,稍微困难的同学也不要放弃,相信自己!不断提升自己!课后任务以《我们共同的家园——绿色地球》为主题,精心设计一份电子板报谢谢大家的配合!

小喜鸽
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