【文档说明】第9课《改变计算机的设置》教学设计7-七年级下册信息技术【川教版】.doc，共(2)页，148.000 KB，由小喜鸽上传

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1课题改变计算机的设置课时1课型新课教材分析本课是四川教育出版社七年级下期第9课，本课的学习内容与小学的学习内容有重复，但并不是简单的重复而是更高一个层次的提升。本课的内容时间和日期是设置及音量设置看似简单，应注意在激发学生学习兴趣的基础上培

养学生的动手操作能力，结合实际让课堂充实，并拓展。学生分析和学生交流发现，学生的计算机操作水平参差不齐，因此，采取分层教学法，对计算机水平有一定基础的学生争取有较大的提高，但是对基础差的学生，要求对本课有基本的理解，并能正确操作上课所教

授的学习任务。教学目标1.知识与技能目标：1)掌握计算机中日期、时间及音量控制的设置；2)学会用“控制面板”来对计算机进行设置。2.过程与方法目标：1)通过学生自主学习和合作探究，学会更改计算机的日期、时间及音量，用“控制面

板”来设置计算机，提高学生的计算机操作能力。3.情感与价值观目标：1)培养学生自学和探究学习的意识，体验探究问题和学习的乐趣。2)培养学生对父母的感恩之情。教学重点日期、时间的调整方法及音量控制的方法；理解音量控制对话框中部分设备类型的含义。教学难点学会用“控制面板”来

设置计算机。教学准备多媒体课件、MP3音乐及音乐CD一张、学生分组及准备耳机、计算机网络教室教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图情境导入1.母亲节祝福展示母亲节贺卡。母亲节时，你们怎么做的？2.找出母亲/父亲节的具体日期（女生）母亲节：五月

的第二个星期天。（男生）父亲节：六月的第三个星期天。1.欣赏贺卡。分享自己的做法。2.进入新课题：计算机时间和日期的设置。激发学生兴趣，动手查找时间。改变日期和时间1.设置日期的方法：你怎么查到的？事先调乱日期，学生要通过改变年月日才能查到。方法一：任务栏指示区（双击、右击）方法二：控制面

板-日期和时间方法三：自动与Internet时间服务器同步（win7可实现日期和时间的同步）2.练习巩固：请将你使用的计算机时间和日期调整正确。3.拓展训练：(1)设置个性化时间1.学生分组尝试：2人一组，通过计算机日期查看，找出母亲节为5月11日，父亲节为6月15日。分享查看方法（教师机上操

作）。2.练习巩固操作。调整计算机日期，校正时间。3.(1)观看教师操作，再动手学生通过查找日期，掌握时间和日期的设置方法。再通过拓展训练，了解日期和时间设置的其他用处。2控制面板-区域和语言选项-显示“上午”“下午”或自定义文字

(2)日期和时间设置的其他作用如：避免CIH病毒的对电脑的影响思考：小明的计算机感染了CIH病毒，将在6月26日发作，如果想在6月26日这天使用计算机，又没有合适的杀毒软件，你能想出办法帮助他吗？提醒：注意更改时间

后要关闭自动更新。练习。(2)思考改变日期的方法：什么时候改？改为哪一天？音量的设置1.父亲节我想送爸爸一首歌，请同学们帮我选一首。下发备选音乐文件夹。2.请学生在教师机上播放推荐音乐。事先将音量调小。抽选多组学生

进行音量调节演示。方法一：任务栏指示区小喇叭图标单击（调节总音量）双击或右击-打开音量控制（音量控制对话框）方法二：控制面板-声音和音频设备方法三：开始-所有程序-附件-娱乐-音量控制3．拓展训练：(1)“音量控制”对话框上的其他设置对不同类别声音的影响。音量：主音量波形：波形文件音量CD

唱机：CD文件音量麦克风：麦克风音量(2)*为什么不同电脑的“音量控制”面板不同？不同电脑上设置不同因此音量控制显示不同。Win7操作系统音量控制面板介绍。1．学生试听，同桌讨论。2．到教师机上播放推

荐音乐，调节音量。多组学生展示不同调节方法。3.尝试不同设置对不同类型音乐的影响，并完成学案上图表。通过听歌、选歌，学会调节音量，并通过对不同音乐音量的调节，了解音量控制面板的作用。总结升华1.信息时代，计算机几乎成为我们生活必不可少的一部分，

好好地利用计算机，为我们的生活的学习服务。2.今天我们学会了：日期和时间设置；音量设置。控制面板的其他功能„„3.最后送上一首歌《隐形的翅膀》，坚持自己的梦想，才是对父母最好的感恩！1.聆听。2.总结今天学会的内容。3.聆听并吟唱。总结提升。板书设计改变计算

机的设置1、日期和时间设置2、音量设置