第9课《改变计算机的设置》教学设计6-七年级下册信息技术【川教版】

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【文档说明】第9课《改变计算机的设置》教学设计6-七年级下册信息技术【川教版】.doc,共(2)页,72.500 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

第九课改变计算机的设置教学目标:掌握计算机中日期、时间及音量控制的设置。学会更改计算机的日期、时间及音量。重点:日期、时间的调整方法及音量控制的方法。难点:理解在“音量控制”对话框中部分设备类型的含义。课时:1课时教学过程(一)改变

改变日期和时间:1、激发兴趣,导入问题:教师提问:同学们知道2010年成都龙泉驿桃花节开幕日3月18日是星期几吗怎样通过电脑快速获得答案?咱们今天要学习的第一个内容就是日期、时间的设置方法。知道它是怎么设置的吗?知道的同学给大家说说。2、学生活动一:用鼠标指向任务栏区的数字,观察鼠标指针上

方的变化情况。教师指出:任务栏指示区的数字表示计算机内部的时间。计算机内部有日历和时钟,默认情况下在任务栏里只显示时间,当鼠标指向时间数字时,在鼠标指针上方会显示当前的日期。不同的计算机的日期和时间可能会不一致。3、教师演示日期和时间的显示方法,同时指出鼠

标的“指向”也是一种操作。4、学生活动二:双击任务栏指示区的时间数字,将当前日期改为2010年3月18日,并说出那一天是星期几?学生对于年月和时间设置问题不大,但在设置日期的天数时容易忽略单击对应的日期而

造成操作不完全,教师要及时地纠正。教师指出:年份的设置可以直接在对应框内输入年份的数字,回车即可;月份的设置可以从下拉式列表按钮中单击一个数字;天数的设置则直接单击天数中对应的数字。5、教师演示日期和时间的设置方法。(二)音量的设置1、学

生活动一:在百度选自己喜欢听的歌曲并播放2、学生活动二:调整音量大小学生活动时,教师巡视并指导个别学生,对于操作较好的学生进行肯定。教师指出:在“音量控制”对话框中有各种设备,如Volume、Wave、CDPlayer等,每种设备下面都对应了音量控制滑

块。滑块往上调整,声音变大;反之,声音变小。对于不同的设备或不同的播放文件需要调整不同的音量控制滑块。教师演示:播放CD唱片,分别调整Volume、Wave、CDPlayer音量滑块,感受音量的变化。以此区别不同的滑块对应的音量控制。(三)通过“控制面

板”调整音量和系统时间、日期的设置1、教师提问:同学们还有没有其他方法调整音量和设置系统时间、日期吗?如果系统音量图标没有在任务栏中显示的话,我们还可以通过其他方法对其进行设置,请同学们按照教材上第36页的活动4与活动5,练习通过其他方式调整音量和设置系统时

间、日期。2、学生活动完成后相互交流:哪一种方法更简便。3、请个别同学上台演示刚才所做操作。(四)课堂总结:本节课你学到了什么?(五)探索活动:如果一个用户的计算机感染了6月26日发作的CIH型病毒,面6月26日这天该用户又需要使用计算机,且手边没有杀毒软件,也暂时无法找到杀毒软件。请你给这位

朋友想一个最简单的办法,保证他能在6月26日这天能使用计算机。请同学们举手回答教学反思学生上课容易开小差,应加强课堂要求,对学生的学以致用还需加强引导。

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