第7课《文件删除与回收》教学设计9-七年级下册信息技术【川教版】

DOC
  • 阅读 34 次
  • 下载 0 次
  • 页数 7 页
  • 大小 58.000 KB
  • 2022-12-04 上传
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档0.99 元 加入VIP免费下载
此文档由【小喜鸽】提供上传,收益归文档提供者,本网站只提供存储服务。若此文档侵犯了您的版权,欢迎进行违规举报版权认领
第7课《文件删除与回收》教学设计9-七年级下册信息技术【川教版】
可在后台配置第一页与第二页中间广告代码
第7课《文件删除与回收》教学设计9-七年级下册信息技术【川教版】
可在后台配置第二页与第三页中间广告代码
第7课《文件删除与回收》教学设计9-七年级下册信息技术【川教版】
可在后台配置第三页与第四页中间广告代码
在线阅读已结束,您可下载此文档阅读剩下的4 已有0人下载 下载文档0.99 元
/ 7
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档0.99 元 加入VIP免费下载
文本内容

【文档说明】第7课《文件删除与回收》教学设计9-七年级下册信息技术【川教版】.doc,共(7)页,58.000 KB,由小喜鸽上传

转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-89906.html

以下为本文档部分文字说明:

第七课文件删除与回收一、教学目标知识技能:1、学生应知道及掌握文件或文件夹删除的方法2、理解“回收站”的作用及基本操作。3、掌握在“回收站”中还原或彻底地删除文件或文件夹的作用。过程与方法:1、学生能熟练掌

握文件或文件夹删除的方法2、能熟练的还原“回收站”中的文件及文件夹的方法。3、清空回收站的方法情感态度与价值观:1、养成学生良好的整理文件或文件夹的习惯,闲忙时对自己的资料信息进行整理。2、电脑是学生感兴趣的课,在学习过程中,让学生演示及进行讨论与交流,让他们互

相学习,培养他们的团队意识。二、教学重点:1、掌握文件或文件夹的删除方法。2、能熟练地在“回收站”中对文件或文件夹进行还原或彻底删除。三、教学难点:1、能熟练掌握对文件或文件夹的删除。2、对回收站操作,及清空、还原及彻底删除文件或文

件夹。四、教学方法:运用联想法师生演示法自主探究法五、教学过程:(一)、复习上节课的内容,在桌面建立文件夹,复制图片到文件夹内。(二)、新课引入教师:同学们,我们都希望生活在整洁干浄的空间大的环境里,说说在自己的家里都

会产生哪些垃圾?学生:包装盒、不要的书和衣服等等教师;我们如何收拾?学生:摆放整齐,不要的处理了教师:对,我们把房间收拾一下,摆放归类、整齐,不要的处理了,是不是空间大了,也整洁了。对于不同的是垃圾种类的垃圾,我们平进都把它们扔在哪里呢?教师:生活中会产生垃圾,那么我们的电脑中也会产生垃圾,各种

文件和文件夹如果不要的话,也占用电脑空间,如果要清理删除,扔哪儿去呢?学生:回收站教师:对,清理到另一间房子了,就是“回收站”。。教师:那么我们怎样删除自己没用的文件或文件夹?板书课题:第七课文件删除与回收(三)、新授课(1)、删除文件和文件夹教师提问题;“同学们,存放在计

算机中的文件和文件夹,如果我们不想要的了,怎么办?”学生回答:“删掉!”教师:“怎么删掉?能操作的同学上来演示给同学们看看。”学生举手上教师机演示操作。(掌声)教师总结:删除文件或文件夹的方法:1、在选定的文件或文件夹图标上点击右键,

在弹出的快捷菜单中选择并点击“删除”。(快捷方法)2、选定要删除的文件,然后点左击菜单中的“删除”。(菜单方法)3、选中要删除的文件,然后点击键盘上的Delete。(键盘方法)学生练习操作演示,总结删除文件和文件夹的几种方法,表扬学生发现另一种删除方法。提示

:在我们的生活中,扔东西的时候能不能拿别人的东西去扔呢?不管别人有没有用。对不能扔别人的东西是一种不礼貌及不道德的行为。那在我们的计算机里也是一样,不属于自己的东西是不能删的(2)、回收站的操作:教师:“同学们,在我们的生活中,产生的垃圾都扔到

哪里了,能随便扔在地上吗?”学生:不能,扔自家的垃圾桶,最后由垃圾车拖去处理掉。教师:乱扔垃圾是不道德的行为,我们要爱护我们的环境,把不要的都扔到垃圾桶里,最后由垃圾车拖去处理掉。刚才我们学习了电脑中文件的删除,那么

同学们想一想,你删除的文件都跑到哪里去了?学生:回收站教师:对,就象自家的垃圾桶的回收站。从前面的学习中可以知道,被删除的对象实际上被移送到了“回收站”。回收站是硬盘上的一个区域(如房间),专门用来存放删除的文件或文件夹。教师:我们扔掉在自家垃圾桶里的东西,还可以找回来。那么,电脑中

也有这样的情况,你已经删除了文件突然想起来还有用呢,想找回来,但你现在已经删除了,能有办法找回来吗?1)、恢复被删除的文件和文件夹教师:回收站是暂时存放文件或文件夹的空间,误删除了,我们还可以找回来,那如何找回回收站中的文件和文件夹?请一位同学来演示知道的方法。(掌声)教师演示总结步

骤:1、打开回收站,选定要还原的文件,单击鼠标右键,选择“还原”命令2、打开回收站,选择菜单栏中的文件里的“还原”。让学生明白回收站的作用及重要性,当你删除的文件并没有真正清除,只是从一个房间移到了别一个房间了,打开回收站可以看到,那么如何彻底清除被删

除的文件或文件夹呢?2)、如何清空回收站?老师:垃圾桶里的垃圾多了,我们要把它倒掉,以便垃圾桶又装垃圾。那么回收站的内容多了,把空间变大,我们就要删除“回收站”的文件或文件夹,如何操作?请一名同学来演示。(掌声)教师总结操作方法:1、打开回收站,打开文件菜单,选择“清

空回收站”命令。2、右击回收站图标,在快捷菜单中选择“清空回收站”命令。教师:我们清空了回收站,再打开回收站,我们还能看见原来被删除的文件或文件夹吗?是不能的了,彻底的删除掉了,所以清空回收站或删除文件要谨慎(3)、知识拓展1、学生看书自学,有无不经过回收站,而直接将文件或文件夹彻底删除

的方法?2、打开“回收站”的属性学习,目的就是为了还原,对于确定要删除,没必要进入回收站的文件,有没有不进回收站直接被删除的方法?3、从U盘上删除文件或文件夹,文件不会移入“回收站”而被直接彻底删除。(四)、教师总结1、计算

机中,除了C盘的系统文件或文件夹及软件程序文件不能删除,否则系统或程序用不起。2、“回收站”的目的,是为了防止有些文件或文件夹误删除的,我们还能从“回收站”中”还原”使用。3、同学们,回收站中是系统在我们的硬盘上留出的一定空间,用于存

放删除掉的文件,不及时的清理“回收站”中的文件或文件夹,它们还是占用硬盘空间的;只有当我们将回收站内的文件再次删除或执行清空回收站命令后,这此文件才会被删除掉。4、我们要养成良好的习惯,不要胡乱删除系统文件和他人的文件。对于

重要的文件,还是可以进行文件保护,以防被自己或他人无心删除,造成重大的损失。六、板书设计第七课文件删除与回收一、删除文件或文件夹的方法1、在选定的文件图标上点击右键,在弹出的快捷菜单中选择并点击“删除”。2、选定要删除的文件,然后点击菜单中的“删除”按钮。3、选定要删除的

文件,然后点键盘上的“Delete”键。4、直接把要删除的文件拖放到桌面的“回收站”图标中。二、回收站的操作(一)、恢复被删除的文件或文件夹1、打开回收站,选定要还原的文件,单击鼠标右键,选择“还原”命令2、打开回收站,选择菜单栏中的文件里的“还原”。(二)、清空回收站1)、打开回收站,打开文件菜

单,选择“清空回收站”命令。2)、右击回收站图标,在快捷菜单中选择“清空回收站”命令。七、教师总结八、教学后记:1、学生能熟练地掌握删除文件或文件夹及“回收站”还原。2、清空回收站的方法。

小喜鸽
小喜鸽
好文档,与你分享
  • 文档 161806
  • 被下载 28298
  • 被收藏 0
相关资源
广告代码123
若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理。侵权客服QQ:395972555 (支持时间:9:00-21:00) 公众号
Powered by 太赞文库
×
确认删除?