【文档说明】《第二节 线形动物和环节动物》PPT课件1-人教版生物八年级上册.ppt，共(18)页，4.229 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-8958.html

以下为本文档部分文字说明：

1有个谜语大家猜•细细长长一条龙•天天躲在泥土里•它是庄稼好朋友•钻来钻去把土松环节动物学习目标1、掌握环节动物的主要特征2、了解环节与人类的关系3、关爱动物一、自主学习，我能行！1、预习课本P9-P11文字，找出要点，提出疑问，组内解决基础知识。2、归纳环节动物的主要特征是什么？3．它

们与人类的生活有什么关系？组内预习检测（自学检测）1、蚯蚓的身体呈形，由许多相似的构成。2、蚯蚓的和配合可以完成运动3、蚯蚓的呼吸靠。4、常见的环节动物：。5、环节动物的主要特征：。6、说说环节动物与人类的关系环节动物体长圆柱形或长而扁平，左右对称，由前后

相连的许多环节合成。环节动物约有13000种，包括蚯蚓、沙蚕、蚂蟥等，生活在海水、淡水、土壤及陆地潮湿环境中，分布较广。沙蚕蚯蚓实验用具材料蚯蚓、镊子、培养皿、放大镜、大试管、清水、小烧杯、滴管观察提纲：1

观察蚯蚓身体的形状和颜色。蚯蚓的身体是否分节?在靠近身体前端的几节有什么特殊结构，其颜色是否与其他部位相同？2用手摸一摸蚯蚓的体表，是干燥还是湿润的？触摸蚯蚓体节近腹面处，是光滑还是粗糙？3怎样区分蚯蚓的前端和后端？实验观察：观察蚯蚓的外部形态1观察蚯蚓

身体的形状和颜色。蚯蚓的身体是否分节?在靠近身体前端的几节有什么特殊结构，其颜色是否与其他部位相同？2用手摸一摸蚯蚓的体表，是干燥还是湿润的？触摸蚯蚓体节近腹面处，是光滑还是粗糙？3怎样区分蚯蚓的前端和后端?环带前端刚毛实验探究：探究蚯蚓的运动比较蚯蚓在光滑的试管壁和粗

糙的试管壁的运动，注意其身体粗细及长短的变化。想想此变化是怎样发生的？你发现了什么?蚯蚓在光滑的试管壁运动蚯蚓在粗糙的试管壁运动1、蚯蚓的身体分节有什么意义？刚毛在运动中有什么作用？2、蚯蚓体表的黏液有什么意义？在观察蚯蚓的实验中，为什么要使蚯蚓的体表保持湿润？3、大雨过后

蚯蚓为何爬出地面？如果农田里的蚯蚓消失了，农作物的生长会受到影响吗？为什么4、想一想，实验完毕的蚯蚓该怎么处理？？小组合作分析1、大雨过后蚯蚓爬出地面是因为（）A、饮水B、呼吸C、喜欢在潮湿的地面爬行

2区分蚯蚓前端和后端的正确方法是（）A环带靠近前端B环带靠近后端C有刚毛的一面D无刚毛的一面BA•3．蚯蚓体表刚毛的作用是（）•A．防御敌害B．协助运动•C．捕杀小动物D．协助呼吸•4．蚯蚓的生存环境

是（）。•A潮湿、疏松、富含有机质的土壤•B干燥、疏松的土壤•C潮湿、疏松、富含氧气的土壤•D潮湿、疏松、植物稀少的土壤•BA•7、蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行，而在玻璃板上几乎不能爬行，其原因是()。•A．玻璃板摩擦力大•B．蚯蚓不能在

土壤之外的地方爬行•C．蚯蚓的运动要借助刚毛的配合•D．玻璃板不能粘住蚯蚓的身体•8、蚯蚓没有专门的呼吸器官，完成气体交换的结构是（）。A.体表B.口C.肺D.体壁CD我的收获•通过今天的学习，我的收获是……家庭作业•自己采集一次蚯蚓，要细心养殖它们。观察它们的活动。它们可是人类的朋友哦！

要爱护我们哦我们在农田中作用可大啦采集我们可要注意环境哦